課程名稱 |
應用統計學一 Applied Statistics (Ⅰ) |
開課學期 |
105-1 |
授課對象 |
國際關係組 |
授課教師 |
黃旻華 |
課號 |
PS2011 |
課程識別碼 |
302 29210 |
班次 |
03 |
學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期三5(12:20~13:10)星期五6,7(13:20~15:10) |
上課地點 |
社科501社科307 |
備註 |
實習教室為社科501教室。實習課第一週不上課,請留意。 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:80人 外系人數限制:5人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1051PS2011_03 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
近年來不論是歐美或是國內的政治學研究,都越來越偏好採用科學化與量化的研究方法,儘管不少學者對於這樣的趨勢不表認同,並且憂心政治學將會與現實脫節,失去人文學科的特質,但無可否認的,科學化發展的主流地位已在國內外政治學界中確立,也因此不論個別學派與研究者的立場為何,對於統計學的基礎認識已經成為修習政治科學不可或缺的一環,這也是本課程的所要達成的主要目的。
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課程目標 |
有鑑於各位同學在高中時來自於文法商分組的背景,本課程將從統計史的角度出發來進行本課程的講授,重點聚焦在:(一)統計學起源和演變的來龍去脈,以及四百年來統計學發展背後的人文精神。(二)從高中程度的數學開始出發,配合統計史的材料,來訓練同學在微積分和機率論上的基本技巧和能力。(三)最後以教科書的各單元為例,來講授現代統計學的基本內容,上學期包括敘述統計、機率、抽樣與抽樣分配、信賴區間;下學期包括假設檢定、卡方檢定、ANOVA、迴歸分析。 |
課程要求 |
本課程是採授課和實作方式進行,每次上課是數學和統計原理的講授,實習的一個小時是統計軟體實作,每週均有習題,同學們應在下週上課時繳交;此外,同學均應參加期中和期末考。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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參考書目 |
待補 |
指定閱讀 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/14,9/16 |
實習課:不上課 正課:中秋節放假 |
第2週 |
9/21,9/23 |
實習課:不上課 正課:統計學的本質與緣起 |
第3週 |
9/28,9/30 |
實習課:不上課 正課:電影欣賞 |
第4週 |
10/05,10/07 |
實習課:老師補課 正課:統計學的原型問題 |
第5週 |
10/12,10/14 |
實習課:老師補課 正課:當代統計學典範的形成 |
第6週 |
10/19,10/21 |
實習課:老師補課 正課:什麼是機率 |
第7週 |
10/26,10/28 |
實習課一:敘述性統計、機率論 正課:統計學、微積分與機率論 |
第8週 |
11/02,11/04 |
實習課二:機率、極限與微分、習題講解 正課:微積分基本運算 |
第9週 |
11/09,11/11 |
實習課三:期望值、微分與積分、習題講解 正課:常用的機率分配 |
第10週 |
11/16,11/18 |
實習課四:機率分配、習題講解 正課:機率分配的DNA |
第11週 |
11/23,11/25 |
正課:期中考 |
第12週 |
11/30,12/02 |
11/30 實習課:停課
12/02 正課:停課 |
第13週 |
12/07,12/09 |
12/7 實習課:機率分配的DNA
12/9 正課:機率分配的DNA |
第14週 |
12/14,12/16 |
12/14 實習課:機率分配的DNA
12/16 正課:統計推估 |
第15週 |
12/21,12/23 |
12/23 正課:最小平方法、損失函數法 |
第16週 |
12/28,12/30 |
12/30 正課:動差法 |
第17週 |
1/04,1/06 |
12/30 正課:最大熵值法 |
第18週 |
1/11,1/13 |
12/30 期末考 |
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