課程名稱 |
應用統計學一 Applied Statistics (Ⅰ) |
開課學期 |
103-1 |
授課對象 |
國際關係組 |
授課教師 |
黃心怡 |
課號 |
PS2011 |
課程識別碼 |
302 29210 |
班次 |
03 |
學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期一9(16:30~17:20)星期三9(16:30~17:20)星期五5,6(12:20~14:10) |
上課地點 |
社科501社科501社科302 |
備註 |
實習時間為週一及週三第9節。 總人數上限:60人 外系人數限制:5人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1031PS2011_03 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
近年來不論是歐美或是國內的政治學研究,都越來越偏好採用科學化與量化的研究方法,儘管不少學者對於這樣的趨勢不表認同,並且憂心政治學將會與現實脫節,失去人文學科的特質,但無可否認的,科學化發展的主流地位已在國內外政治學界中確立,也因此不論個別學派與研究者的立場為何,對於統計學的基礎認識已經成為修習政治科學不可或缺的一環,這也是本課程的所要達成的主要目的。
有鑑於本組同學在高中時來自於文法商分組的背景,本課程首先希望讓同學了解為什麼修習政治學領域需要學統計。其次,老師會在授課的過程中,訓練同學簡單微積分和機率論上的基本技巧,讓同學未來能有繼續學習統計理論的簡單基礎。最後,老師將會以教科書的各單元為例,來講授現代統計學的基本內容。
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課程目標 |
待補 |
課程要求 |
本課程是採授課和實作方式進行,每次上課是數學和統計原理的講授,實習的一個小時是統計軟體實作,作業會在TA實習課發,同學們應在下週上課時繳交;此外,同學均應參加期中和期末考。
學期計分如下:習題與TA課操作佔35%、小組專案報告和發表15%、期中考佔20%、期末考佔30%、出席占3%
(特別注意:禁止作業抄襲與考試作弊,一旦發現就0分。作業遲交一天扣10%)
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週四 14:00~17:00 |
參考書目 |
待補 |
指定閱讀 |
林惠玲、陳正倉(2012),《應用統計學》,四版。台北市:雙葉。 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/15, 9/19 |
課程大綱:為什麼要學統計學 |
第2週 |
9/22, 9/26 |
從統計史來談測量的最佳估計元,為什麼算術平均數是現代統計學的基礎? |
第3週 |
9/29, 10/03 |
統計圖示法 |
第4週 |
10/06, 10/10 |
國慶日放假 |
第5週 |
10/13,10/15,10/17 |
敘述統計:準vs.穩 |
第6週 |
10/20,10/22,10/24 |
什麼是變異數?什麼是共變?什麼是相關係數? |
第7週 |
10/27,10/29,10/31 |
TBA |
第8週 |
11/03,11/05,11/07 |
機率分配一之什麼都是機率 |
第9週 |
11/10,11/12,11/14 |
期中考 |
第10週 |
11/17,11/19,11/21 |
機率分配二之分配是什麼:常見的離散機率分配常見的連續機率分配。 |
第11週 |
11/24,11/26,11/28 |
機率分配三之二元隨機變數 |
第12週 |
12/01,12/03,12/05 |
什麼是中央極限定理?簡單隨機分配,抽樣誤差 |
第13週 |
12/08,12/10,12/12 |
演講 |
第14週 |
12/15,12/17,12/19 |
統計估計 |
第15週 |
12/22,12/24,12/26 |
假設檢定 |
第16週 |
12/29,12/31,1/02 |
簡單回歸分析/小組期末專案發表 I |
第17週 |
1/05,1/07,1/09 |
小組期末專案發表 I |
第18週 |
1/16 |
期末考 |
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