課程資訊
課程名稱
性別政治
Gender Politics 
開課學期
100-1 
授課對象
學程  婦女與性別研究學程  
授課教師
黃長玲 
課號
PS4536 
課程識別碼
302 29960 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
社科5 
備註
限學士班二年級以上
總人數上限:50人
外系人數限制:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001genderpolitics 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

西方自1960年代新社會運動出現以來﹐性別議題不但導引社會與政治改革﹐也是知識界研究的焦點。台灣在解嚴以後﹐對性別議題的關注在社運及知識界也大幅度成長﹐無論是在女性主義論述或婦女運動的發展上皆有顯著的進展。本門課的目的是使修課同學對西方女性主義的主要論辯及台灣性別政治的發展有初步的理解﹐進而思考本土的性別議題。 

課程目標
本門課的目的是使修課同學對西方女性主義的主要論辯及台灣性別政治的發展有初步的理解﹐進而思考本土的性別議題。 
課程要求
學期成績包括以下五個部份﹕
1. 小考 20%
小考在課堂上不定期舉行﹐共考三次﹐只採計成績最高之兩次。每次小考成績各佔10%。加退選之前不會舉行小考。

2. 作業 40%
作業有兩篇﹐各佔20%。第一次作業的閱讀範圍為第二到第六週的指定閱讀作品﹐第二次作業的閱讀範圍為第七到第十週的指定閱讀作品。撰寫方式如下﹕

一、 在閱讀範圍內﹐選擇任何一個主題﹐撰寫閱讀心得。閱讀心得應當包括但不限於下列幾個部份﹕
a) 閱讀資料中所提及的某一個觀點或事實對你而言具有「性別權力關係」的啟發性或爭議性;
b) 以一個具體的例子﹐譬如自己的生活經驗﹐或是對別人的生活經驗
或社會現象的觀察﹐或是援引其他資料或統計數據﹐來說明為何這個觀點或事實對你而言具有啟發性或爭議性

二、作業字數以不超過3000字為原則。 第一次作業繳交時間為10月31日
第二次作業繳交時間為11月28日。如無特殊理由﹐作業每遲交一天扣一分﹐
至多遲交一週。
3. 提問/心得成績 10%
所有閱讀資料都應該在上課前閱讀。每週上課前每一組同學應針對閱讀資料或該週主題提出問題﹐問題最遲應於前一週的週五中午以前寄給助教。每次提問可得0.5-1分﹐滿分10分。

4. 期末分組報告 25%
一、 期末分組報告以不超過8000字為原則。
二、 報告撰寫方式如下﹕
1) 與同組同學討論第十一到第十五週的閱讀資料﹐並任選一個主題
2) 在實證資料的基礎上﹐說明此一主題除閱讀資料已經呈現的情形外﹐還可能包括哪些有待改善的性別不平等現象。實證資料可以是統計數據或援引既有的研究成果﹐資料引用必須符合學術體例。
3) 說明可以透過什麼具體的方式來扭轉目前所觀察到的性別不平等現象。
三、期末分組報告繳交時間為1月2日﹐每遲交一天扣一分﹐至多遲交三天。

5. 分組互評成績 5%
針對分組提問及分組報告﹐每組同學在期末時進行組內互評﹐評分時應考慮每位同學對於分組提問及期末報告的貢獻程度。最高成績5分﹐最低成績0分﹐成績可至小數點第一位。 
Office Hours
 
參考書目
 
指定閱讀
指定閱讀書目
書籍﹕
Johnson, Allan G.. 1997. The Gender Knot: Unraveling Our Patriarchal Legacy. Philadelphia: Temple University Press
成令方等譯. 2008. 性別打結﹕拆除父權違建. 台北﹕群學出版社

畢恆達. 2004. 空間就是性別. 台北﹕心靈工坊

黃淑玲, 游美惠 主編. 2007. 性別向度與台灣社會. 台北﹕巨流出版社

蘇芊玲 主編. 2005. 大年初一回娘家. 台北﹕女書文化

吳嘉苓﹐傅大為﹐雷祥麟編. 2004. 科技渴望性別. 台北﹕群學出版社

民間司法改革基金會﹐顧玉珍. 2004. 傷害我的是最親密的人. 台北﹕商周出版社

台灣同志咨詢熱線協會. 2010. 彩虹熟年巴士. 台北﹕基本書坊

論文﹕
陳昭如. 2010. 「婚姻作為法律上的異性戀父權與特權」女學學誌第27期﹐頁113-199

范雲. 2010. 「靜默中耕耘細節的婦運革命」收錄於 吳介民﹐范雲﹐顧爾德主編 「秩序繽紛的年代﹕走向下一輪民主盛世」. 台北﹕左岸文化

黃長玲a. 2001. 「從婦女保障名額到性別比例原則﹕兩性共治的理論與實踐」 問題與研究第四十卷第三期﹐頁69-82

黃長玲b. 2008. 「民主深化與婦運歷程」收錄於 王宏仁﹐李廣均﹐龔宜君主編 跨戒﹕流動與堅持的台灣社會. 台北﹕群學出版社

黃宗慧. 2010. 「素人正妹出頭天﹖」中國時報觀念平臺 8月13日

李廣均. 2006. 「志明和春嬌﹕為何兩『性』的名字總是有『別』﹖」台灣社會學第12期﹐頁1-67

王曉丹. 2006. 「台灣親屬法的女性主義法學發展﹕以夫妻財產制為例」中正法學集刊第21期﹐頁1-36

吳秀瑾. 2005. 「依靠與平等﹕論Kittay愛的勞動」女學學誌第19期﹐頁157-183

夏曉鵑. 2010. 「新移民運動﹕慢一點﹐比較快」收錄於 吳介民﹐范雲﹐顧爾德主編 秩序繽紛的年代﹕走向下一輪民主盛世. 台北﹕左岸文化

張小虹. 2010. 「世紀女學生的拋頭露面」聯合報8月13日 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第2週
9/19  課程內容介紹﹐相關注意事項說明 
第3週
9/26  父權體制
(性別打結﹕第1-5章) 
第4週
10/03  性別歧視、語言與命名
(性別向度﹕黃麗莉﹐葉德蘭﹔李廣均﹔畢恆達﹕12-18﹐31-82頁) 
第5週
10/10  國慶日放假 
第6週
10/17  媒介與流行文化中的性別再現
(性別向度﹕蕭蘋﹐楊芳枝﹔黃宗慧; 張小虹) 
第7週
10/24  性別、習俗文化與生活空間
(大年初一回娘家﹕59-125﹔畢恆達﹕84-121﹐180-215) 
第8週
10/31  親密關係與性騷擾﹔交作業一
(性別向度﹕游美惠﹐蕭昭君﹔畢恆達﹕144-177) 
第9週
11/07  親密關係與性別暴力
(顧玉珍﹕17-23﹐37-154頁) 
第10週
11/14  多元性別與同志議題
(性別向度﹕卓耕宇、達努巴克﹔畢恆達﹕122-143頁﹐216-226頁) 
第11週
11/21  親密關係與性別體制
(陳昭如﹔彩虹熟年巴士) 
第12週
11/28  性別與法律改革﹔交作業二
(性別向度﹕王曉丹﹔王曉丹) 
第13週
12/05  婦女參政與婦運政治
(性別向度﹕彭渰雯﹔黃長玲a; 黃長玲b; 范雲) 
第14週
12/12  性別化的科學與科技
(性別向度﹕蔡麗玲、王秀雲、吳嘉苓﹔科技渴望性別﹕第5-6章) 
第15週
12/19  性別、跨國遷移與照顧工作
(性別向度﹕藍佩嘉﹐唐文慧﹔夏曉鵑﹔吳秀瑾) 
第16週
12/26  男子性與男子氣概
(性別向度﹕黃淑玲﹔性別打結﹕第6-8章) 
第17週
1/02  拆除父權違建﹔交期末分組報告
(性別打結﹕第9-10章) 
第18週
01/09  核對成績﹐檢討期末分組報告