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課程名稱 |
西洋政治哲學二 Western Political Philosophy (Ⅱ) |
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開課學期 |
114-2 |
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授課對象 |
社會科學院 政治理論組 |
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授課教師 |
鄭泱泱 |
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課號 |
PS3104 |
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課程識別碼 |
302 30120 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期二3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
社科和碩講堂 |
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備註 |
建議先修西洋政治哲學一。 總人數上限:120人 外系人數限制:20人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程介紹西洋政治哲學史上的重要思想家和主要辯論。「西洋政治哲學」分為一二兩部分,上學期介紹古典時期的政治思想,下學期介紹文藝復興及啟蒙時代的政治思想。我們將閱讀、詮釋和評價西洋政治思想中的一些經典文本。透過仔細地閱讀和批判性分析這些文本,我們將研究經典文本中共通的政治概念和問題,並從各個思想家的視野來探索關鍵的主題,例如正義、自由、平等、人性、民主、財產、暴力和政治權威等。我們將學習這些思想家在各自時空背景下的思想和論點,但我們也會探討他們的理論與思想對於當代政治社會是否能帶來啟發。
請留意:本課程大綱可能會因實際教學需求而調整課程進度或指定閱讀,請修課同學務必確認課程網頁的更動,並以最新版本的課程大綱為準。
致欲旁聽的同學:
有意願旁聽的同學,最遲必須在上課「至少一週以前」,依循課綱所列的電子郵件規範寫信給授課教師,取得旁聽權限。若未先取得旁聽許可而擅自留在教室者,將勸離教室,有必要時將通報校警單位處理。
旁聽同學必須能遵守以下兩項規定並且取得授課教師許可:
1. 旁聽者必須能全程參與課程進行(含分組討論),並遵守課綱所列之課堂要求(如不得使用手機等)。
2. 旁聽者不得以任何理由騷擾或干擾助教或修課同學,例如要求取得課程進度之資訊或上課筆記等。
違反以上任一規定者將喪失旁聽資格,不得續待教室,有必要時將通報校警單位處理。
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課程目標 |
本課程的主要目標是透過仔細閱讀經典文本,了解西方政治思想史上一些最重要的辯論。本課程一方面引導學生透過將文本置於思想家的時空背景,以理解其思想的淵源與影響,另一方面並鼓勵學生評析與判斷哪些觀點和論點對自己來說具有說服力。
學生在修完本門課後能夠:
1. 透過寫作和討論,批判性地與政治思想史上一些最著名的文本對話。
2. 掌握文本論證的整體主旨,並對所研習的思想家的關鍵概念進行詳盡的闡述。
3. 辨認文本中的關鍵段落,並透過將它們與文本的其他部分以及其他思想家文本中的相關主題或概念聯繫起來以解讀其含義。
4. 辨識政治理論傳統中重要的問題和概念,並反思這些思想的意義與啟示。
5. 詮釋政治思想史中重要的文本並將其應用作為闡述和支持自己論點的論據。
6. 透過分析和比較概念的各種理解方式以及不同論點的優點和缺點,對自己的政治立場有更全面的理解。
7. 撰寫分析、詮釋或比較相關文本的議論文。
8. 批判性地評估並發展自己的政治價值觀與政治理念,包括尋找有助於拓展政治想像以應對當今世界各種挑戰的思想資源,並反思當代政治制度或政治實踐。
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課程要求 |
1. 閱讀:
上課前認真閱讀每週的指定閱讀文本,並準備好在課堂上討論。仔細閱讀文本的過程中,我們需要與文本的作者進行誠摯的對話,在這樣對話中,我們將試圖與作者一同探究作為人類所面臨的政治問題的核心。我們會努力傾聽作者想要告訴我們的內容,並就為何我們認為作者有說服力的地方、或我們不同意他們的地方做出判斷。為了做出這樣的判斷,我們必須確信自己已經確實理解他們想要說的話。
2. 課堂討論與參與:
(1) 每週來上課,仔細閱讀文本並記下自己對文本的問題、批評或反應。
(2) 盡量準時上課。遲到進教室可能會干擾同學的學習。
(3) 課堂教學採取講授與討論結合的方式。有時我們會進行小組討論,在此期間學生應該積極參與和同學之間的討論,以幫助增進和挑戰自己對文本的理解。
(4) 即使妳/你不同意同學的詮釋,妳/你的評論也應該盡量具有建設性必保持尊重的態度;學生應盡力提出大家可以在課堂上討論的問題。本課程的所有成員都應努力營造一種相互尊重與合作的氛圍與學習環境,讓課程中的所有成員都可以表達自己、相互交流並尊重彼此的差異。臺大不容許對任何人或社群的歧視、騷擾或言語攻擊。
(5) 本課程將每週進行點名。未經事先批准而缺席的同學會被扣分。若需請假,最晚請於當天上課前至少2小時前以電子郵件「通知課程助教(TA)」並同時寄副本(CC)給老師,「逾時不受理」。
*** 請注意:平時上課期間,若同學請假日數不超過一天,不需上請假系統請假,僅需照上述方式(即寄電子郵件給助教並CC老師)辦理請假即可;但若請假日數超過一天(如因特殊情形需連續請假兩週),或是遇到期中考或期末考時,必須依照學校規定在請假系統辦理請假。
*** 未依照以上規定請假者(如僅寄電子郵件給老師「未寄信給助教」、或僅在請假系統內請假「未寄信給助教」),視同請假不受到批准。
(6) 有時我們也會在課堂上進行簡短的現場寫作練習或小考。除非請假得到批准,否則學生不得補寫或補考。
(7) 課堂中,請全力練習專心聆聽同學的發言(active listening)。專心聆聽是課堂參與的一部分,會予以加分;反之,若同學發言時,不專心聆聽(如與其他同學講話,即便是竊竊私語,或低頭做自己的事情)將會被扣分。
3. 遵守學術倫理規範:
作弊和剽竊是嚴重違反學術誠信的行為,將受到學校的紀律處分。剽竊行為是不被容忍的,請勿抄襲他人或網路文章,任何形式的剽竊行為都會招致嚴重的後果,包括本學期總成績不及格。
4. 作業不允許使用人工智慧 (Artificial Intelligence, AI) :
本課程禁止使用AI。若學生使用任何形式的AI進行研究或寫作,將被視為違反學術誠信並遭受懲處。
5. 課堂上不允許使用手機/智慧型手機:
上課期間不應使用手機/智慧型手機,即使是安靜地使用手機也不允許。等待緊急電話的同學應坐在教室出口附近,並將手機設為震動;若收到需要通話的通知,請離開教室再使用手機。
6. 電子郵件規範:
(1) 向老師和助教發送電子郵件時,請在主旨欄註明課程名稱。
(2) 發信請使用學校的信箱(@ntu.edu.tw),用外部電子信箱發的郵件(如Gmail)恕「一律不予以回覆」。
(3) 在發信提問之前,請先查閱教學大綱和課程網頁,盡力在其中找到答案。
(4) 老師和助教通常會盡可能在 2 個工作天內回覆(即不包括週末或國定假日)。在週末、國定假日期間,或是平日下午 5 點之後發送的電子郵件將「不予回覆」。學生有責任留出足夠等待回信的時間,尤其是請假時,請務必及時聯繫助教。
(5) 請遵守禮貌規範。所有溝通與郵件往來都應該保持尊重。歡迎來信提問,但恐嚇或騷擾電子郵件並不符合學術倫理規範,可能受到懲處。 |
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預期每週課前或/與課後學習時數 |
本學期的指定閱讀皆為英文文本,因此學習時數會依同學們的英文閱讀速度而異。不過只要同學們每週認真把指定閱讀讀完,英文閱讀能力絕對會進步!隨著課程的進展,因同學們閱讀政治哲學英文文本的能力提升,會愈得心應手。 |
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Office Hours |
另約時間 備註: 請詳見 NTU COOL 課程網頁 |
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指定閱讀 |
Christine de Pizan. 2018. The Book of the City of Ladies. Ed. Sophie Bourgault and Rebecca Kingston. Trans. Ineke Hardy. Indianapolis, IN: Hackett.
Machiavelli, Niccolò. 1994. Selected Political Writings. Trans. David Wootton. Indianapolis, IN: Hackett.
Hobbes, Thomas. 1994. Leviathan. Ed. Edwin Curley. Indianapolis, IN: Hackett.
Locke, John. 1980. Second Treatise. Indianapolis, IN: Hackett.
Rousseau, Jean-Jacques. 2011. The Basic Political Writings, 2nd ed. Eds. Donald Cress and David Wootton. Indianapolis, IN: Hackett.
Wollstonecraft, Mary. 1993. A Vindication of the Rights of Woman and A Vindication of the Rights of Men. Oxford: Oxford University Press.
* 請注意:這些文本有許多不同的版本和英文翻譯。使用這些指定版本非常重要,以便我們在課堂中使用相同的翻譯與相同的頁碼。
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
20% |
於期中考週舉行 |
2. |
期末考 |
30% |
於期末考週舉行(考試範圍涵蓋整個學期的課程內容) |
3. |
隨堂小考 |
20% |
本學期將不定期舉行4次隨堂小考,每一次佔學期總成績5%(每次 5% x 4次 = 20%)。原則上只要有按題適當做答即得3%,佳作得4%,優等得5%。無故遲到或缺席而未到考者,一律不予補考。 |
4. |
課堂參與 |
30% |
含出席、課堂分組討論、現場寫作、課堂發言、專心聆聽等 |
- 本校建議 A+ 比例上限為 20% ,非強制規定,授課教師可依課程要求調整,建議必修課程參考。
- 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
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作業繳交方式 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/24 |
課程簡介 |
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第2週 |
3/03 |
克里斯蒂娜 (一) Christine de Pizan I |
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第3週 |
3/10 |
克里斯蒂娜 (二) Christine de Pizan II |
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第4週 |
3/17 |
馬基維利 (一) Machiavelli I |
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第5週 |
3/24 |
馬基維利 (二) Machiavelli II |
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第6週 |
3/31 |
霍布斯 (一) Hobbes I |
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第7週 |
4/07 |
霍布斯 (二) Hobbes II |
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第8週 |
4/14 |
期中考 |
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第9週 |
4/21 |
洛克 (一) Locke I |
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第10週 |
4/28 |
洛克 (二) Locke II |
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第11週 |
5/05 |
盧梭 (一) Rousseau I |
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第12週 |
5/12 |
盧梭 (二) Rousseau II |
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第13週 |
5/19 |
沃斯通克拉夫特 (一) Mary Wollstonecraft I |
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第14週 |
5/26 |
沃斯通克拉夫特 (二) Mary Wollstonecraft II |
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第15週 |
6/02 |
總結與回顧 |
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第16週 |
6/09 |
期末考 |