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課程名稱 |
國際經濟與貿易議題
Issues in International Economics and Trade |
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開課學期 |
100-1 |
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授課對象 |
社會科學院 國際關係組 |
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授課教師 |
左正東 |
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課號 |
PS4201 |
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課程識別碼 |
302 45300 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期四7,8(14:20~16:20) |
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上課地點 |
社科14 |
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備註 |
公行組進階課程之必修.
總人數上限：80人
外系人數限制：20人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001iet |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程介紹國際經濟和國際貿易的基本概念，並以此為基礎，分析國際經濟和貿易政策過程。本課程安排的主題包括古典比較利益、新古典比較利益、新貿易理論、貿易保護、國際投資、和區域整合。 |
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課程目標 |
本課程之目標為協助同學建立對於國際經濟與貿易的基本認識，並掌握基礎的分析工具。在課程的安排上，除根據傳統的國際貿易課程分為古典比較利益、新古典比較利益、新貿易理論、貿易保護、要素移動、和區域整合六個主題之外，也針對公平貿易和亞太經濟整合，通過電影欣賞和專題演講，帶領同學運用課堂所教授的基本概念和分析工具，深入反省全球及亞太地區所面臨的貿易問題。 |
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課程要求 |
本課程要求分為四個部分。一是課堂出席，無論是一頒課程或是電影欣賞和專題演講，修課同學應每次到課。二是課堂辯論，本課程規劃五次辯論，由同學分組扮演正反雙方進行攻防。辯論的主題為當前重要的國際經濟貿易議題，參與同學應就其所選擇之立場提出主張，並思考支持其立場的相關團體為何，作為其主張可能實現的背景說明。三是期末報告，由各組同學就其辯論之立場提出說帖，並於辯論後參酌雙方攻防和事實之發展，提出十頁的政策說明。四是期末考，於期末考週舉行。
課堂出席(10%) 課堂辯論 (20%) 期末報告 (20%) 期末考 (50%) |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
備註： 周四下午2:30 - 3:30 |
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參考書目 |
劉碧珍，陳添枝，翁永和, 國際貿易導論，台北：雙葉書廊，2003 |
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指定閱讀 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期末考 |
50% |
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2. |
期末報告 |
20% |
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3. |
課堂辯論 |
20% |
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4. |
課堂出席 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
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導論 |
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第2週 |
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古典貿易理論 (基本模型): 國際貿易導論，第二章 |
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第3週 |
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新古典貿易理論一 (H-O模型): 國際貿易導論，第三章 |
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第4週 |
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新貿易理論一 (規模經濟)：國際貿易導論，第四章 |
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第5週 |
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電影欣賞（一）：Squeezed: The Cost of Free Trade in the Asia-Pacific |
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第6週 |
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貿易保護一 (關稅與配額)：國際貿易導論，第六章 |
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第7週 |
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貿易保護二 (非關稅貿易措施)：國際貿易導論，第七章 |
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第8週 |
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臺灣貿易史：國際貿易導論，第五、九章 |
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第9週 |
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期中考週(補課12/2):專題演講(一) |
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第10週 |
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國際投資：國際貿易導論，第十章
辯論主題：我國是否應開放陸資來台投資電信業 |
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第11週 |
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服務業貿易：國際貿易導論，第十四章
辯論主題： 我國是否應開放國外大學來台設立分校 |
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第12週 |
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停課一周 |
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第13週 |
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區域整合一 (區域整合的貿易效果)：國際貿易導論，第十三章
辯論主題： 區域整合潮流下，我國是否應繼續發展石化業 |
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第14週 |
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電影欣賞（二）：Black Gold |
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第15週 |
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區域整合二 (區域整合與世界貿易)：國際貿易導論，第十二章
辯論主題：農產品是否應開放自由貿易 |
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第16週 |
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全球化與世界貿易：國際貿易導論，第十五章 |
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第17週 |
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專題演講(二) |
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第18週 |
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期末考 |