週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/19 |
課程大綱介紹 |
第2週 |
2/26 |
主題討論:電子化政府發展
指定閱讀:
e好了沒?電子治理在臺灣
從E化、M化、U化到?化: 電子化政府科技變革樂觀論的反思
愛沙尼亞的電子化情況
R語言基本認識與介紹I |
第3週 |
3/05 |
指定閱讀:Proactive e-Governance: Flipping the service delivery model from pull to push in Taiwan
如何評析一個政府網站服務?
R語言基本認識與介紹II |
第4週 |
3/12 |
主題討論:電子化政府民意與施政
課前閱讀個案:民之所欲,常在我心?話說「首長電子信箱」
討論課題:
Q1:民之所欲,如何常在我心?政府要怎麼做才能讓人民滿意?Q2: 現在還有人會用首長信箱嗎?有哪些其他的陳情上訴方式?優缺點為何?
R語言教學:基本介紹III、資料下載、匯入 |
第5週 |
3/19 |
客座演講:林雨蒼 行政院數位創新空間(PDIS)研究員
題目:從體制外到體制內:開放政府的實踐與挑戰 |
第6週 |
3/26 |
主題討論:開放政府
指定閱讀:
1) 2017-01-14 唐鳳對談蔡玉玲:開放政府如何實現民意
2) 透明之下的課責:台灣民主治理中官民信任關係的重建基礎
3) 政府開放資料之系統性與制度性觀點的分析
R語言教學:
資本資料分析語法、視覺化 |
第7週 |
4/02 |
溫書假 |
第8週 |
4/09 |
台北市智慧城市說明
E-government的下一步? 政府數位轉型是什麼?怎麼轉?(What’s Digi+?)
資料圖形視覺化 |
第9週 |
4/16 |
期中考週:完成小組報告
(4/26 ceiba上傳繳交小組資料分析報告) |
第10週 |
4/23 |
停課一次 |
第11週 |
4/30 |
GeoDa的基本認識與實作(提早至13:00上課) |
第12週 |
5/07 |
GeoDa空間資料探勘與分析實作1(提早至13:00上課)
|
第13週 |
5/14 |
停課一次 |
第14週 |
5/21 |
GeoDa空間資料探勘與分析實作2(提早至13:00上課)
繳交GIS期末報告之研究計劃書 |
第15週 |
5/28 |
期末報告實作門診
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1SP54lC-lck20HEPCSJYeGmjtcHhMlxHpzKIxXTcnKf0/edit?usp=sharing |
第16週 |
6/04 |
GeoDa空間資料探勘與分析實作3(提早至13:00上課) |
第17週 |
6/11 |
期末發表(當週停課,請同學依照所選時間進行口頭報告)
1. 報告時間連結:https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WZU_MlkIdU3f2Oiv7Y1mG5MEOwn-7wAUeh6QHWIORSE/edit#gid=0
2. 口頭報告檔案上傳
https://drive.google.com/drive/folders/1267B7QiXFPBde44zuK0ANEFn2p-fJUU6?usp=sharing |
第18週 |
6/18 |
停課,撰寫並繳交期末報告(6/22 23:59分上傳至ceiba作業區) |