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課程名稱 |
當代中國經濟
Contemporary China Economy |
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開課學期 |
108-2 |
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授課對象 |
社會科學院 經濟學系 |
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授課教師 |
張清溪 |
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課號 |
ECON3028 |
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課程識別碼 |
303 28000 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期五3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
社科303 |
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備註 |
中國大陸研究學程課程，中國大陸經濟領域。
總人數上限：80人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082ECON3028_ChinaE |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
當代中國經濟是指改革開放後的中國經濟, 特別是它的現況。
中國經濟人言言殊, 是因為它有一個很特別的經濟制度。
又因經濟制度是由政府介入市場的狀況界定的, 因此要了解中國經濟,
就要了解討它的制度, 也就必須了解中國政治。
經濟問題又與社會問題相互影響, 因此,
本課程是從經濟角度, 分析中國政治、經濟與社會現象。 |
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課程目標 |
本課程要介紹、探討、分析與了解以下問題:
1. 1949-1978年的中國經濟
2. 中共的本質
3. 當代中國經濟的根本問題
4. 中國的憲政
5. 中國經濟的市場基礎: 財產、產權與誠信
6. 經濟發展理論與中國經濟發展問題
7. 中國財政、金融、人口、勞動、產業、環境、分配與社會等問題 |
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課程要求 |
上課 (每週隨堂考)
筆試: 期中考
分組討論、上台報告
期末書面報告 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
何清漣/程曉農,《中國：潰而不崩》, 新北市：八旗, 2017。
九評編輯部,《共產主義的終極目的(中國篇)》, 台北市: 博大, 2018。
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參考書目 |
第一堂課分發 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
3/06 |
1949-1978的中國經濟 |
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第2週 |
3/13 |
改革開放：成就 |
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第3週 |
3/20 |
憲政：憲法與中共的憲法；私有財產權；中共的本質 |
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第4週 |
3/27 |
經濟：政府與市場；法律、道德與宗教 |
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第5週 |
4/03 |
兒童節(放假) |
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第6週 |
4/10 |
經濟發展理論與中國經濟發展 |
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第7週 |
4/17 |
經濟與環境：穹頂之下 |
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第8週 |
4/24 |
財政：財政聯邦主義、金融與貨幣 |
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第9週 |
5/01 |
社會：人口、失業、分配 |
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第10週 |
5/08 |
一帶一路與貿易戰 |
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第11週 |
5/15 |
期中考 |
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第12週 |
5/22 |
檢討期中考；報告1 |
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第13週 |
5/29 |
報告2,3 |
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第14週 |
6/05 |
報告4,5 |
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第15週 |
6/12 |
報告6,7 |
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第16週 |
6/19 |
報告8,9 |
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第17週 |
6/20(星期六補6/26的課) |
報告10；綜合討論 |
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第17週 |
6/26 |
端午節彈性放假 |
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第18週 |
7/03 |
備用 |
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