課程資訊
課程名稱
貿易理論
Trade Theory 
開課學期
104-1 
授課對象
經濟學系  
授課教師
劉碧珍 
課號
ECON4001 
課程識別碼
303 47300 
班次
02 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期四2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
社科406 
備註
限修過經濟學。
總人數上限:80人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1041ECON4001_02 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本學期將討論之主題有四,其一是促成國與國之間貿易的原因;其二為貿易之效果,包括貿易之利得以及其對生產、消費、所得分配、乃至福利水準之影響;其三為經濟成長;其四為國際生產要素之移動。
在前兩個議題方面,我們將從古典貿易理論討論起,繼而探討特定要素模型、新古典貿易理論,以及晚近考慮規模經濟與不完全競爭等因素,所發展出的新貿易理論。這些貿易理論分別從不同角度切入,因此所強調的貿易肇因也不同,但都能用來詮釋商品跨國移動的某些面向。在經濟成長議題(第三個議題)方面,我們將討論一國因生產要素(資本與勞動)改變、或技術進步對於進出口貿易的影響。由於國與國之間的經貿關係,除透過商品移動而產生之外,也將透過生產要素的跨國移動而變得更緊密,因此我們也將介紹國際要素跨國移動相關理論(第四個議題)。
 

課程目標
期待修課同學了解國際貿易之肇因與經濟效果、經濟成長對貿易所帶來的影響、以及對外投資或生產要素跨國移動的理論。除介紹相關理論外,將輔以台灣或其他國家之經驗與實例來佐證。 
課程要求
修過經濟學 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
參考書目
期刊文獻、金融時報、以及其他貿易相關時事 
指定閱讀
國際貿易理論與政策,第4版,劉碧珍、陳添枝、翁永和,雙葉書局 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
40% 
 
2. 
期末考 
40% 
 
3. 
報告、作業 
20% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/17  簡介貿易理論之涵蓋範圍、最新國際經貿情勢、本學期課程安排 
第2週
9/24  李嘉圖模型:古典貿易理論
李嘉圖模型強調貿易肇因來自各國技術的相對差異,本周將介紹開放貿易前後,對生產、消費的影響
 
第3週
10/01  李嘉圖模型:古典貿易理論(續)
將介紹貿易利得的由來,以及如何應用李嘉圖模型來觀察現實貿易現象
 
第4週
10/08  特定要素模型: 貿易與所得重分配
討論貿易如何帶來所得重分配效果
 
第5週
10/15  Heckscher-Ohlin 模型
透過Heckscher-Ohlin 模型,討論國資源稟賦的相對差異如何帶動貿易
 
第6週
10/22  Heckscher-Ohlin 模型(續)
討論Heckscher-Ohlin 模型之下所衍生之4大定理。
 
第7週
10/29  經濟成長 (要素成長)
介紹生產要素成長對於國際貿易、貿易條件以及福利所帶來的影響
 
第8週
11/05  經濟成長 (要素成長)續
介紹生產要素成長對於國際貿易、貿易條件以及福利所帶來的影響 
第9週
11/12  期中考 
第10週
11/19  經濟成長 (技術進步)
介紹技術進步對於國際貿易、貿易條件以及福利所帶來的影響
 
第11週
11/26  規模經濟、不完全競爭與國際貿易
介紹生產具備規模經濟特性、市場為不完全競爭等因素將如何帶動國與國之間的貿易
 
第12週
12/03  規模經濟、不完全競爭與國際貿易(續)
介紹產業內貿易與產業間貿易之不同肇因與差異
 
第13週
12/10  國際要素移動與對外投資
討論影響對外投資的因素,以及對外投資所帶來的經濟影響
 
第14週
12/17  國際要素移動與對外貿易(續)
討論國際移民之經濟效果
 
第15週
12/24  台灣與中國大陸對外投資現況
介紹台灣對外投資之分布、中國大陸走出去之現況
 
第16週
12/31  兩岸經貿關係
討論兩岸經貿關係以及ECFA對貿易的影響
 
第17週
1/07  國際經濟情勢分析