週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
09/11 |
課程簡介 |
第2週 |
09/18 |
社會學是什麼?
《見樹又見林》,第一章,〈森林、樹群、還有那件事〉
作業 I:個人的煩惱與歷史社會(個人,1500-2000 字)10%,
9 月 24 日傍晚 8:00pm 前上傳 ceiba 網站。 |
第3週 |
09/25 |
文化、差異與霸權
1.《見樹又見林》,第二章,〈文化:符號、觀念和生活的種種〉
2. Solomon, Andrew. 2015[2013]. 〈孩子〉,頁 1-51 於《背離親緣》(上)。臺北:大家出版社。 |
第4週 |
10/2 |
自我與社會互動
1. 《見樹又見林》,第五章,〈我們、它和社會互動〉
2. Turkle, Sherry. 2018[2015].《重新與人對話》(洪慧芳譯)。臺北:時報出版。(閱讀「第一部:對話主張」)
作業 II:數位時代的自我意識和社會互動(個人,1500-2000 字)10%
10 月 8 日傍晚 8:00pm 前上傳 ceiba 網站。 |
第5週 |
10/9 |
偏差與污名
1. 古川誠,[2006]2008,〈社會的病理〉,頁 143-159《基礎社會學》(片桐新自、永井良和、山本雄二編,蘇碩斌、鄭陸霖譯)。臺北:群學。
2. 夏傳位,2008,〈掀開卡債族的面紗〉,頁 39-70 於《塑膠鴉片》。臺北:行人。 |
第6週 |
10/16 |
讀書作業III(自主學習,不上課)
作業 III:讀書心得(個人,2000 字)15%
請從《靜寂工人:碼頭的日與夜》、《無家者:從未想過我有這麼一天》、或《做 工的人》、或《廢墟少年》擇一,撰寫 2000 字以上心得。
心得須包括 1)摘要內容;2)就從你從前兩周上課內容及讀本中所認識的社會學 (如社會化、偏差、汙名等),討論為什麼作者具社會學的視野; 3)討論你的 想法、感想、或疑惑。
10 月 22 日傍晚 8:00pm 前上傳 ceiba 網站。 |
第7週 |
10/23 |
組織與勞動
1. Ritzer, George. 2002[1993]. 〈麥當勞化與麥當勞化的先驅:從鐵牢籠到速食工廠〉,頁 42-72 於《社會的麥當勞化》(林祐聖、葉欣怡譯)。
2. 張晉芬,2011,〈勞心與勞力的分隔:勞動過程與勞動控制〉,頁 115-138 於《勞動社會學》。台北:政大出版社。 |
第8週 |
10/30 |
階級與其再製
1.「巷子口社會學」王宏仁,2015,〈階級凝視下的魯蛇人生〉:http://twstreetcorner.org/2013/10/07/wanghongzen-2/
2.「巷子口社會學」王宏仁、陳伯偉、唐文慧,2015,〈階級魔咒如何再製:文化與品味的遊戲〉
https://twstreetcorner.org/2015/02/24/wangchentang/
3. 李雪莉、簡永達. 2018. 《廢墟少年》。臺北:衛城。(閱讀頁 6-50)
作業 IV:勞動調查(小組為單位,3000-4000 字以上)15%
11 月 26 日傍晚 8:00pm 前上傳紙本 ceiba 網站,並須進行口頭報告分享。 |
第9週 |
11/06 |
性別與勞動
1. 劉梅君,2010,〈職場玻璃天花板現象〉,《台灣勞工季刊》,第 23 期:75-79。
2. 陳美華,2017,〈美髮作為身體工作:從苦勞到美感協商的身體化勞動〉,臺灣社會學刊,第 62 期:1-58。 |
第10週 |
11/13 |
不平等的機制
1. Stiglitz, Joseph. 2013,〈失靈的市場,失能的政府〉,頁 176-213 於《不公平的代價》(羅耀宗譯)。臺北:天下。
2. 陳東升,2017,〈另類經濟模式的比較與探討〉,頁 572-605,於《未竟的奇蹟》(李宗榮、林宗弘主編)。 臺北:中研院社會所。 |
第11週 |
11/20 |
全球化與不平等
1. 黃崇憲,2010,〈從開港到加入 WTO:當代台灣資本主義的歷史與結構轉型〉,頁 137-170 於《帝國邊緣:台灣現代性考察》(黃金麟等編)。臺北:群學。
2. 藍佩嘉,2018,〈性別與跨國遷移〉。頁 369-386 於《性別向度與台灣社會》(黃淑玲、游美惠主編)。臺北:巨流。 |
第12週 |
11/27 |
教育體制與改革
1. 山本雄二,[2006]2008,〈學歷與社會〉,頁 125-142 於《基礎社會學》(片桐新自、永井良和、山本雄二編,蘇碩斌、鄭陸霖譯)。臺北:群學。
2. Bonnewitz, Patrice. 2002. 〈社會再生產:學校的角色〉,頁 144-166 於《布赫迪厄社會學的第一課》(林志明、尉遲秀譯)。臺北:麥田。
作業 V:我的中學時代(個人,1500-2000 字。)10%
12 月 10 日傍晚 8:00pm 上傳 ceiba 網站。 |
第13週 |
12/04 |
權力、政治體系與公民社會
1. 范雲,2012,〈『台灣共識』如何可能?一個來自公民社會的觀點〉,頁 233-251 於《文明的呼喚:尋找兩岸和平的路》(徐斯儉、曾國祥編)。臺北:左岸。
2. Erik Olin Wright. 2015[2010]. 〈真實烏托邦(一):社會賦權與國家〉,頁 209-254 於《真實烏托邦》(黃克先譯)。臺北:群學 |
第14週 |
12/11 |
情慾與親密關係
1. 陳美華,2018,〈重建親密領域:複數的性、關係與家庭構成〉,頁 1-26 於《慾望性公民:同性親密公民權讀本》。臺北:巨流。
2. 周華山,2001,〈非獨佔式情慾論述〉,頁 168-185 於《無父無夫的國度?》。香港:香港同志研究社。
作業 VI:社會運動與真實烏托邦(小組,ppt 與口頭報告)20%
12 月 24 日傍晚 8:00pm 前上傳 ppt 初稿至 ceiba 網站。討論課過後請同學根據助教建議,修改完成定稿,於 1 月 7 日傍晚 8:00pm 前上傳定稿至 ceiba 網站; 並準備於討論課進行報告。 |
第15週 |
12/18 |
風險社會
1. 見樹又見林,第四章,〈人口與人類生態學〉。
2. Winner, Langdon. 2004[1986]. 〈技術物有政治性嗎?〉(方俊育、林崇熙譯,林崇熙校訂、導讀),頁 123-150 於《科技渴望社會》(吳嘉苓、雷祥麟、傅大為編)。臺北:群學。
3. 徐銘謙、林宗弘,2011,〈山不轉路轉:公民社會與台灣步道工程技術的轉型〉,《科技、醫療與社會》第 13 期:頁 109-158。 |
第16週 |
12/25 |
社會運動與社會參與
1. 《見樹又見林》第六章,〈實踐社會學,思索未來〉
2. 《照護的邏輯》(吳嘉苓、陳嘉新、黃于玲、謝新誼、蕭昭君譯)。臺北:左岸文化。(閱讀「第六章:良好的措施」)
3. 小熊英二,2015[2012],〈如何改變社會〉,頁 328-381 於《如何改變社會:反抗運動的實踐與創造》。臺北:時報。 |
第17週 |
01/01 |
放假 |
第18週 |
01/08 |
社會學的實踐總結與綜合討論 |