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課程名稱 |
社會學丁
INTRODUCTORY SOCIOLOGY (D) |
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開課學期 |
96-1 |
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授課對象 |
物理治療學系 |
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授課教師 |
鄭為元 |
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課號 |
Soc1010 |
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課程識別碼 |
305 101D0 |
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班次 |
02 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期五6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
北館試聽 |
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備註 |
總人數上限：120人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/961soc3chengw |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程講義第一講已公佈於CEIBA課程網。隨進度陸續公佈其他各講。
社會並非單純個人的集合，而是具有社會關係者的集合。社會學是研究社會關係的
結構和在這個結構內成員的社會互動。本講從介紹社會學的主要概念、理論、和具有代
表性的社會學分析著手。同學需要學習應用這些概念和理論來詮釋社會現象，並且認識
到這些詮釋的限制，以期建立獨立和客觀分析社會現象的能力。但是社會學研究大多缺
乏累積性，對問題的觀點、概念和立場不統一，理論派別和專門領域分類眾多，且不一
致，初學者從對「科學」粗淺的認知來看社會學，會感到不解、困惑與挫折。社會學的主
要的貢獻在對社會現象提出從社會結構和互動的洞察。社會學可以簡單的看做只是「提出
幾個『概念』，講一些個『故事』」的學科，概念間未必有系統。社會學者鮮少掌握社會
權力，以社會學理論發展的「社會技術」和「社會工程」，「技術上」還相當粗略。
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課程目標 |
一般人習慣以個人與心理因素解釋社會現象與個人行為。社會學要讓同學認識社會結構與
互動對社會現象與個人行為的影響。 |
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課程要求 |
考評
（一）期中考及期末考（簡答及申論題。可攜帶課本、講義、筆記）兩次平均佔85%。
考試的目的是測驗你對所學的理論、概念的認識和應用能力。因此，舉例和分析
當前社會現象為必要之能力。簡答題和解釋名詞部分，除解釋外，要能夠舉例說明和評
論，申論題則會測驗你是否能夠把所學的理論和概念應用在實際生活上。
（二）作業：無。因多起同學下載網路文章，查考費時，作業雖有利教學，決定取消。
（三）同學提問及不定期隨堂問答，15分。由於一般同學對社會學的反應是龐雜而沒有
系統，對老師的講解不了解，但也不提問。此外，講義沒有正式出版，未經專業編輯潤色
與改正，不通順與錯誤不少，提問可以個人或多人以下面方式為之。
1. 課堂發言及下課口頭提問。課堂發言者，下課需登記姓名系級以便計分。
2. 課堂或下課後，遞發言紙條。
3. 在ceiba教學網討論看版上提問。
同學隨堂回應及提問一次可獲得2分，超過酌量再加分，以加至20分為限。基本分為5
分。提問計入平時成績計分，除老師另有規定外，每日以一次，
每週以兩次為限。提問計分之期限，為最後一堂課當天(1月11日)之零時(或前一日午夜)。
其後之
提問老師會答覆但不再計分。最後一堂課前七日內的提問折半計分(1月4日零時起)。
（四）補考規定：依學校規定事先請假者之外，同學因規定之外原因未參加考試者，
得申請補考，其當次考試成績酌扣7分。申請補考期中考應在考完兩週內為之，申請補考期
末考應在考完一週內為之，逾時不受理。
(五) 及格標準：依學校規定60分及格，沒有補考，但給予5分寬限。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
教材
老師所撰之〈社會學透視〉講義，可由http://ceiba.cc.ntu.edu.tw/sociology/lesson下載。推薦的參考書有兩本小書。
1. Johnson, Allan (2001)《見樹又見林：社會學作為一種生活、實踐與承諾》，
(群學，2001)。譯者是三位女社會學教授成令芳(輔大)、林鶴玲及吳嘉苓(台大)。
2. Bonnewitz, Patrice (2002) 《布赫迪厄社會學的第一課》。孫智綺譯。台北
：麥田。布氏(Pierre Bourdieu)是法國後現代學者，此本小書深入淺出，是權力論社會
批判的代表。
台灣流行的有以下的教科書和三種社會學期刊。
王振寰、瞿海源(編) 《社會學與台灣社會》。台北：巨流。
本書編者分別是東海和中央研究院社會學研究所教授。本書十九章分別由十八位學
者撰寫，為台灣社會學界空前合作的作品，也是最權威的教科書。不過，本書並非如序
言所言是第一本台灣本土化的教科書(前有空大教科書)。而使用「社會學與台灣社會」
也不恰當。因為社會學本來就是應該以本土材料為主的。難道沒有「台灣社會」的名稱
就應該是美國教科書？此外，所用的社會理論還是西方的。全書也沒有一張照片。
社會學期刊：
(c6ab) 《台灣社會學刊》(迄1995為《中國社會學刊》)，台灣社會學會機關刊物。
(c6ac) 《台灣社會研究季刊》，非機關民間學者出版。
(c6ad) 《台灣社會學》，由台大社會系卅年歷史的《台灣大學社會學刊》和出版
三年的中研院社會學所的《台灣社會研究》合併出版。
美國兩大刊是American Journal of Sociology 及American Sociological
Review。英國為British Journal of Sociology。
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考期末考 |
85% |
兩次考試平均成績 |
2. |
提問 |
15% |
基本分5分。一次2分，詳見課程要求。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/21 |
第一講 社會學的是和不是 |
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第2週 |
9/28 |
續第一講 |
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第4週 |
10/12 |
續第二講 |
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第6週 |
10/26 |
續第三講 |
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第7週 |
11/02 |
第四講 社會結構 上半 |
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第8週 |
11/09 |
期中考 |
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第9週 |
11/16 |
續第四講 下半 |
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第10週 |
11/23 |
第五講 社會互動醫療制度 |
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第11週 |
11/30 |
續第五講 及
醫療制度 （臨加講義） |
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第12週 |
12/07 |
續醫療制度 （臨加講義） |
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第13週 |
12/14 |
第六講 人的社會化 |
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第14週 |
12/21 |
續第六講 及
第七講 社會階層 |
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第15週 |
12/28 |
所得分配與貧窮線的統計問題 |
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第16週 |
1/04 |
續第七講 及
第八講 社會偏差 |
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第17週 |
1/11 |
續第八講 |
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第18週 |
1/18 |
期末考 |