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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/22 |
課程說明：兒童福利理論基本概論 |
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第2週 |
3/01 |
了解兒童人權意涵，以及聯合國兒童權利公約，國際兒權倡導NPO介紹。<br />影片：小小攝影師的異想世界<br />議題討論<br />專題小作業1<br />●注意!!中文檔案下載方式：如果是因為中文檔名而無法下載檔案時，請更改一個 IE 設定即可解決問題： 點按 [工具] 選單 > 選擇 [網際網路選項] > 點按 [進階] 標籤，在 [瀏覽] 的項目下，取消勾選 [永遠將 URL 傳送成UTF-8] 如果您使用的是Internet Explorer 7，則請在 [國際] 的項目下，取消勾選 [傳送 UTF-8 URL] |
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第3週 |
3/08 |
從需求層次理論以及生態系統理論來探討兒童需求，並思考「誰」可以決定或是界定兒童的需求？
<br />情境實習 公館國小早自習帶領。早上8點集合，採分組方式進行。
<br />各位同學請務必閱讀課程公佈欄之相關資訊！
<br />議題討論
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第4週 |
3/15 |
講解最佳利益之哲學思維。藉由醫院與法院體系了解在不同專業服務中，如何為兒童掌握最佳的利益。
<br />專題演講
<br /> 專講時間:10:30—12:00
<br /> 演講者: 台大小兒科 呂立醫師
<br />議題討論
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第5週 |
3/22 |
講解家庭動力，親職功能對孩子的影響，以及遊戲、藝術等對孩子發展的影響；教育理論看兒童認知的發展；生理層面的影響
<br />影片：蒙特梭利幼兒教育
<br />議題討論
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第6週 |
3/29 |
介紹我國兒童福利政策，並分析符合兒童人權公約與否，討論其優缺點。
<br />專題演講 賴月蜜老師
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第7週 |
4/05 |
溫書假 |
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第8週 |
4/12 |
從生態觀點來了解兒童虐待與疏忽的定義、狀況、對兒童及家庭的影響
<br />影片：飛行少年
<br />議題討論
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第9週 |
4/19 |
了解政府部門CPS工作模式，並介紹民間NGO相關服務方案和預防之道。
<br />專題演講 兒福聯盟 宋佳慧 資深督導
<br />議題討論
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第10週 |
4/26 |
支持性服務重點在預防問題的發生，以及問題的嚴重性，加強家庭之功能，將介紹經濟補助以及單親家庭等服務。
<br />影片：蝴蝶
<br />議題討論
<br />發期中考題目 |
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第11週 |
5/03 |
介紹我國托育服務以及高風險家庭服務，來說明補充式服務對兒童的保護，以及維護其正常發展之權益。
<br />議題討論
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第12週 |
5/10 |
分析我國收養與寄養服務之現況，以及國際收養之探討；育幼院等機構式照顧所面臨的問題分析。
<br />議題討論
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第13週 |
5/17 |
介紹特殊需求兒童種類，福利服務內涵，包括身障、早療等
<br />專題討論：邀請特殊兒童的家長分享與討論我國現況。
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第14週 |
5/24 |
與不同文化及民族工作，介紹多元尊重的工作方法，當價值體系的衝突時，如何調整與面對。
<br />專題演講
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第15週 |
5/31 |
各國針對少子化改善的政策介紹；我國現階段所作的改善策略。
<br />議題討論
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第16週 |
6/07 |
期末課程總檢討。
<br />影片
<br />專題討論 請社工員現場做專業生涯分享，以幫助同學瞭解未來工作領域發展的可能性
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第17週 |
6/14 |
期末考 |
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第18週 |
06/21 |
放假 |