課程大綱

課程資訊

課程名稱

家庭暴力防治
Domestic Violence Prevention

開課學期

104-2

授課對象

學程婦女與性別研究學程

授課教師

沈瓊桃

課號

SW3020

課程識別碼

310 37300

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期二7,8,9(14:20~17:20)

上課地點

社205

備註

限本系所學生(含輔系、雙修生) 且限學士班二年級以上
總人數上限：25人
外系人數限制：5人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1042SW3020_violence

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程為社工大學部的選修課程，其主要目的在幫助學生瞭解家庭暴力問題的現況、成因、影響，及家暴防治的政策與處遇。課程內容包括兒童虐待、婚姻暴力、手足暴力、與老人虐待等。教學方式以課堂討論為主。

課程目標

增進學生在家庭暴力的知識基礎與防治能力

課程要求

1. 儘量不蹺課不遲到不開機
2. 在上課前預習指定的閱讀進度
3. 積極參與課堂的討論
4. 促進課堂上安全與建設性的學習環境，對同學們所表達的意見要尊重且不亂加批評。對於同學們的隱私需保密。

預期每週課後學習時數

Office Hours

指定閱讀

1. Barnett, O., Miller-Perrin, C. L., Perrin, R. D. (2010). Family Violence across the Lifespan: An Introduction (3nd ed.). Sage Publications. (原文書籍費約$1600元)
書籍介紹 http://www.uk.sagepub.com/barnett3e/study/intro.htm

參考書目

劉秀娟譯 (1996)。家庭暴力。台北市: 揚智文化。
柯麗評、王珮玲、張錦麗（2005）。家庭暴力-理論政策與實務。台北市：巨流圖書公司。
彭淑華等合譯（1999）。家庭暴力。台北市：洪葉文化。
林明傑、黃志中（2003）。他們怎麼了? 家庭暴力加害人的評估與輔導。嘉義市：濤石文
化:。
蔡秀玲、王淑娟譯（2001）。治療亂倫之痛：成年倖存者的治療。台北市：五南。
（Courtois, C. A. (1996). Healing the incest wound-adult survivors in
therapy.）
黃世杰、王介暉、胡淑惠譯（2000）。兒童性侵害：男性性侵害者的評估與治療。台北
市：心理。
余漢儀（1995）。兒童虐待-現象檢視與問題反思。巨流圖書。
王行等（2004）。親職暴力處遇：介入與省思。台北市：心理。
陳彬彬譯（2005）。甩了那個王八蛋。台北市：性林。（Jayne, P. Ditch that jerk:
Dealing with men who control and hurt women.）
張淑茹、劉慧玉譯（1998）。約會暴力。台北市：遠流。（Levy, B. (1998). Dating
violence: Young women in danger. Seattle, WA: Seal Press.）

Briere, J. N., & Scott, C. (2014). Principles of trauma therapy: A guide to
symptoms, evaluation, and treatment (2nd Ed - DSM-5 Update Edition.). Thousand
Oaks, CA: Sage Publications.
Geffner, R., & Mantooth, C. (2000). Ending spouse/partner abuse: A
psychoeducational approach for individuals and couples. New York, NY: Springer
Publishing Company.
Jaffe, P. G., Baker, L. L., & Cunningham, A. J. (2004). Protecting children
from domestic violence: Strategies for community intervention. New York, NY:
The Guilford press.
Myers, J. E. B., Berliner, L., Briere, J., Hendrix, C. T., Jenny, C., & Reid,
T. A. (2002). The APSAC handbook on child maltreatment (2nd ed.). Thousand
Oaks, CA: Sage.
Roberts, A. R. (Ed.). (2007). Battered women and their families: Invervention
strategies and treatment programs (3nd ed.). Springer Publishing Company.
Roberts, A. R. (Ed.). (2002). Handbook of domestic violence intervention
strategies: Policies, programs, and legal remedies. New York, NY: Oxford
University Press.
Talley, P. F. (Ed.) (2005). Handbook for the treatment of abused and neglected
children. Binghamton, NY: Haworth.
Wiehe, V. R. (1998). Understanding family violence: Treating and preventing
partner, child, sibling, and elder abuse. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	課堂參與及出席	20%	各10分
2.	期中期末考	60%	各30分
3.	課堂團體口頭報告	20%	含互評成績

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週		課程簡介
第2週		家庭暴力導論指定閱讀：Barnett et al.ch1
第3週		家庭暴力與社會變遷指定閱讀：Barnett et al.ch1
第4週		家庭暴力理論指定閱讀：Barnett et al.ch2
第5週		兒童身體虐待指定閱讀：Barnett et al.ch4
第6週		兒童性虐待指定閱讀：Barnett et al.ch5
第7週		兒童精神虐待、疏忽、目睹兒童指定閱讀：Barnett et al.ch3
第8週		手足暴力 Barnett et al. Ch.6
第9週		期中考
第10週		約會暴力指定閱讀：Barnett et al.ch7
第11週		親密伴侶暴力加害者指定閱讀：Barnett et al.ch9
第12週		親密伴侶暴力受害者指定閱讀：Barnett et al.ch8
第13週		親密伴侶暴力:跨文化與族群議題指定閱讀：Barnett et al. ch10
第14週		親密伴侶暴力:預防與處遇指定閱讀：Barnett et al.ch11
第15週		老人虐待 Ch.12
第16週		工作坊
第17週		影片欣賞
第18週		期末考