課程名稱 |
創意產業專題 Topics in Creative Industries |
開課學期 |
107-2 |
授課對象 |
社會科學院 經濟學系 |
授課教師 |
馮勃翰 |
課號 |
ECON5162 |
課程識別碼 |
323 U0270 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四A,B,C(18:25~21:05) |
上課地點 |
普201 |
備註 |
初選不開放。 限學士班三年級以上 或 限碩士班以上 總人數上限:30人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072ECON5162_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
從商業、產業、管理與行銷角度,看影視娛樂。
兼談出版、遊戲、時尚、音樂,與文創授權。
適合對相關產業有興趣的同學。
= 選課方式 =
不參加學校電腦選課,採申請制,流程如下:
1/12(日) 開始受理選課申請。
1/16(四) 午夜前申請截止。
1/17(五)
晚上公布初選名單,入選者進入第二階段面談。
1/19-1/21
進入初選的同學參加面談 (不在台北的同學安排線上面談)。
1/22(三)
中午公布錄取名單。
2/21(五)
錄取同學於開學後第一堂課拿授權碼選課。
名額分配:臺大30人以內、師大+臺科大10人
對於上課方式與內容若有疑問,歡迎與馮老師聯絡:pohan.fong@gmail.com
= 課程概述 =
從商業和管理角度看影視娛樂適合有志於投入娛樂產業或是對文化產業政策具有高度興趣的同學。
整學期的課程,大致是依照 Creative Industries: Contracts Between Art and Commerce 一書的目錄架構而進行。帶同學讀這部經典的同時,我會詳細補充書中用到的經濟學觀念,如不完全訊息、交易成本、契約理論、雙邊市場、市場設計等等,也會加入過去20年來科技如何重塑創意產業的相關討論。針對每週主題,我們將適時搭配哈佛商業個案的討論,諸如皮克斯、逃出絕命鎮、漫威英雄、憤怒鳥、紙牌屋、Gap等等。
= 課程特色 =
* 透過大量個案閱讀與討論,建立對產業的認識,並思考相關商業與管理課題。
* 邀請資深業界人士共同參與討論或分享專業經驗。
* 活用經濟學原理,如規模經濟、體驗財、市場設計和不完全契約 |
課程目標 |
從商業、產業、管理與行銷角度,看影視娛樂。
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課程要求 |
= 課程要求 =
1. 閱讀指定個案,參與課堂討論。
2. 自訂題目,完成期末專題。
= 補充說明 =
* 不使用投影片上課,請自帶紙筆做筆記。
* 每次上課分成上下半場,時間分配為 9:10-10:30 與 10:50-12:10 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
我們會深入討論以下哈佛商業個案 (大致依照上課順序,開學後發):
* The Black List
* Jason Blum's Blumhouse
* Teaming at Disney Animation
* LEGO (A): The Crisis
* The Walt Disney Company and Pixar, Inc.: To Acquire or Not to Acquire?
* Reawakening the Magic: Bob Iger and the Walt Disney Company
* Disney's "The Lion King"
* Angry Birds
* The Marvel Way: Restoring a Blue Ocean
* Marvel Enterprises, Inc.
* The Hunger Games: Catching Fire: Using Digital and Social Media for Brand Storytelling
* Predicting Consumer Tastes with Big Data at Gap
* House of Cards
* Netflix: International Expansion
* The Video-Streaming Wars in 2019: Can Disney Catch Netflix?
* HTC and Virtual Reality
* Spotify: Face the Music (2019 Update)
也會一起閱讀以下書籍的部分章節 (請自行購買):
Save The Cat!: The Last Book on Screenwriting You'll Ever Need
by Blake Snyder (2005)
中文版:先讓英雄救貓咪
Blockbusters: Hit-making, Risk-taking and the Big Business of Entertainment
by Anita Elberse (2013)
中文版:超熱賣商品的祕密
Streaming, Sharing, Stealing: Big Data and the Future and Entertainment
by Michael D. Smith and Rahul Telang (2016)
中文版:3S風潮 |
參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
作業與課堂口頭報告 |
25% |
4人一組進行,由電腦亂數隨機分組 |
2. |
個案討論 |
25% |
整學期約有7-10次個案討論。 |
3. |
期末專題報告 |
50% |
1-4人一組,須上台做口頭報告並繳交紙本。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/21 |
1. 創意產業有何不同? |
第2週 |
2/28 |
--------- 不上課 --------- |
第3週 |
3/07 |
2. 從創意到生意 |
第4週 |
3/14 |
3. 書稿與劇本的市場 | 個案:The Black List |
第5週 |
3/21 |
4. 複雜的合作關係 | 個案:迪士尼與皮克斯 |
第6週 |
3/28 |
5. 通路 | 討論:亞馬遜、新書售價規範、好萊塢的片廠體制 |
第7週 |
4/04 |
--------- 不上課 --------- |
第8週 |
4/11 |
6. 價格策略 |
第9週 |
4/18 |
7. 工會的價值 | 個案:SAG、WGA |
第10週 |
4/25 |
8. 如何打造有潛力大賣的產品?| 個案:迪士尼、逃出絕命鎮 |
第11週 |
5/02 |
8. 如何打造有潛力大賣的作品?| 個案:憤怒鳥、紙牌屋 |
第12週 |
5/09 |
9. IP經營策略 | 個案:漫威英雄、故宮博物院 |
第13週 |
5/16 |
10. 科技帶來的破壞性創新 |
第14週 |
5/23 |
11. 大數據的應用與誤用 | 個案:Gap |
第15週 |
5/30 |
12. 明星的發掘與養成 | 個案:Youtuber |
第16週 |
6/06 |
--------- 不上課 --------- |
第17週 |
6/13 |
13. 走向國際市場 | 個案:韓國經驗 |
第18週 |
6/20 |
14. 期末專題報告 |