課程資訊
課程名稱
環境與社會專題
Seminar on Environment and Society 
開課學期
100-1 
授課對象
社會科學院  社會學研究所  
授課教師
何明修 
課號
Soc7126 
課程識別碼
325 M0400 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
社110 
備註
限碩士班以上
總人數上限:15人
外系人數限制:5人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001environmental 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

德國當代社會學家Ulrich Beck指出,「沒有呼吸,就沒有社會行動」,這個理所當然的常識一針見血地點出了傳統社會學的盲點。社會學家太常將社會以外的事物視為理所當然的,大自然要麼是社會生活的背景,要不然就是人類開發的對象。
越是到晚近,這種狹義的社會學思考(sociologism)面臨了生態學的挑戰。生態學揭露了有機體與環境互為依存的緊密關係,然而,在一開始時,這項探索並不將人類視為其研究對象。一直到晚近,生態學家才發現人類並不是享有生態法則的豁免權,社會與自然的互動遠比想像的更深遠。因此,如何「將環境帶進來」(Bring the Environment Back In)成為研究者所需要面對的課題,社會學也必得重新思考以往忽略的問題,例如經濟成長的同時是否也帶來負面的傷害?工業社會的發展模式是否能夠永久持續?以科技征服自然是否必然導致社會階層化與不平等?要解答這些問題,我們需要解放社會學的想像力,重新釐清社會與自然的互動關係。
因此,環境問題是涉及了科學技術的問題。在科技主導的當下,新的環境污染不斷地被創造出來。相對於科技菁英的宣稱,當前科技並不是來自於人性,而是來自於資本積累的結果。為了開創新的利潤,為了創造新穎的商品,我們所處的世界成為了「副作用的社會」(society of aftereffects)。因此,只當行動手機成為市場主流時,我們才發現電磁波的危險。然而,奇特的是,要診斷出新科技所帶來的風險,則是需要科學知識的介入。科學在此的角色是雙重的,一方面它帶來新的不確定性與傷害,另一方面,只有透過科學,我們才能建構出一個低風險的社會。
另外,環境問題也是一個攸關民主的問題。民主作為一種政治制度,能和平地、有效地解決權力與資源分配的問題。但是在當代的風險社會下,環境也被政治化,成為需要政治討論與政治解決的議題。在公民權的討論中,環境權或生態公民權成為新開發出來的議題。然而,在科技官僚的主導下,環境與社會成為了專家的禁臠。種種以科學之名的社會工程並沒有取得大多數人的真誠同意,反而驕傲地凌駕於民意之上。將環境議題政治化是邁向公共化的第一步,唯有如此,我們能建立一個與自然更和諧的關係。
 

課程目標
在定位上,我們重視對於理論文獻與經驗研究作品的研讀,希望能夠啟發此一問題的興趣。本課程的設計有兩個目標:
第一,我們希望能夠引發學生對環境議題的興趣。因此,我們的課程希望能使學生更敏銳地審視諸多的議題,並且發揮社會學的觀點,來提供另一種思考的可能。
其次,我們也希望學生能將學到的觀點來看台灣目前的各種環境問題。 
課程要求
這一門研究所的課程,除了講員授課以外,我期待學生自發性地提出問題,無論是針對講員的授課內容疑義,或是個人心得分享。主動提問與發表看法,不僅是學生的受教權益,也會影響課堂表現的分數。
口頭報告:指定讀物是每次授課的主要內容,希望學生能在上課前先抽空閱讀其內容。每週的讀物都要有學生負責口頭報告,並且準備簡單的書面內容。負責同學除了整理、說明讀物的內容主旨以外,更要加以評論、發表個人感想、並且彙整其他同學的隨堂心得。
隨堂心得:為了鼓勵所有同學事先閱讀的習慣,並且避免淪為只有負責口口頭報告同學有讀的不良風氣。除了當週負責口頭報告的同學以外,其他上課同學都要在上課前一天21:00之前,撰寫一份不得超過300字的隨堂心得。其中需要包括兩個部分,(1)本週讀物的內容有那些啟發,可用於解釋何種現象,(2)本週讀物有那些內容是你不同意的,並且說明其理由。隨堂心得需要在指定時間前email給負責當週口頭報告的同學,逾時視為沒有繳交。口頭報告的同學也需將彙整這些心得,並且在課堂加以回應。
讀書心得:期中與期末有兩次的「讀書心得」,每次不得少於5,000字。其內容需要是與課程指定閱讀內容有關,或其運用延伸。如果內容是完全無關,或是利用其他問的課程之報告充數,我將不予接受。如果涉及抄襲,依校規處理。第一次讀書心得報告不得晚於10/31,第二次不得晚於1/6,請用email繳交。
本課程的上課講義會在帝宇影印店製作,請同學在第一次上課時登記份數,並且自行前往購買。帝宇是在辛亥路2段155號1樓(台大校園對面),電話2736-8495。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週四 10:00~12:00 備註: 請先預約 
參考書目
見課程進度 
指定閱讀
見課程進度 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
口頭報告 
20% 
 
2. 
課堂討論與參與 
20% 
 
3. 
隨堂心得 
30% 
 
4. 
兩次讀書心得報告 
30% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/14  課程簡介 
第2週
9/21  (A)環境作為社會學的研究議題
「環境問題」的社會建構
Hannigan, John A. (1995) Environmental Sociology: A Social Constructionist Perspective (London: Routledge), pp. 5-75. 
第3週
9/28  風險社會理論:另類現代性、科技與治理
Beck, Ulrich (1992) Risk Society: Towards a new Modernity (London: Sage), pp. 19-50.
Beck, Ulrich (1995) Ecological Politics in an Age of Risk (Oxford: Polity), pp. 19-50. 
第4週
10/05  共有資源的衝突與管理
Ostrom, Elinor (1990) Governing the Commons: The Evolution of Institution for Collective Action (Cambridge: Cambridge University Press). Pp. 1-61, 88-102. 
第5週
10/12  世界環境體制的形成及其批判
Meyer, John et al., (1997) “The Structuring of a World Environmental Regime, 1870-1990,” International Organizations 51(4): 623-651.
Frank, David John et al. (2000) “The Nation-State and the Natural Environment over the Twentieth Century,” American Sociological Review 65: 96-116.
Buttel, Frederick H. (2000) “World Society, the Nation-State and Environmental Protection,” American Sociological Review 65: 117-121. 
第6週
10/19  (B)發展與發展主義的批判
環境問題與生產的苦力磨坊
Schnaiberg, Allan and Kenneth Alan Gould (1994) Environment and Society: The Enduring Conflict (New York: St. Martin’s), pp. 45-67.
Gould, Kenneth et al. (2004) “Interrogating the Treadmill of Production,” Organization and Environment 17(3): 296-316.
Buttel, Frederick (2004) “The Treadmill of Production: An Appreciation, Assessment and Agenda for Research,” Organization and Environment 17(3): 323-336. 
第7週
10/26  發展即是一種掠奪:全球圈地運動及其抵抗
The Ecologist (1992) “Whose Common Future?” A special issue no. 22(4), July/August, pp. 121-164, 195-210. 
第8週
11/02  發展主義的歷史起源
Escobar, Arturo (1995) Encountering Development: The Making and Unmaking of the Third World (Princeton, NJ: Princeton University Press), pp. 21-54, 154-211. 
第9週
11/09  (C)污染、災難與恐懼
廢棄物與社會不平等:美國的環境正義運動
Bullard, Robert D. (1993) “Anatomy of Environmental Racism and the Environmental Justice Movement,” in Confronting Environmental Racism: Voices from the Grassroots, ed. by Robert D. Bullard (Boston: South End), pp. 15-39.
Pellow, David Naguib (2002) Garbage War: The Struggle for Environmental Justice in Chicago (Cambridge, MA: MIT Press), pp. 1-65. 
第10週
11/16  社會主義與環境災難:中國的毛澤東主義
Shapiro, Judith (2001) Mao’s War against Nature: Politics and the Environment in Revolutionary China (Cambridge: Cambridge University Press), pp. 1-19; 67-137. 
第11週
11/23  人造環境及其不滿:南加州的社會恐懼與災難
Davis, Mike (1998) Ecology of Fear: Los Angles and the Imagination of Disaster (New York: Vintage), pp. 93-147.
Davis, Mike (1992) City of Quartz (New York: Vintage), pp.151-219. 
第12週
11/30  (D)「救地球」的策略與環境運動
環境爭議的解決:人民、專家與市場
Dryzek, John S. (1997) The Politics of the Earth: Environmental Discourses (Oxford: Oxford University Press), pp. 61-119. 
第13週
12/07  生態現代化理論及其批判
Mol, Arthur P. J. and Martin Jänicke (2009) “The Origins and Theoretical Foundations of Ecological Modernization Theory,”
Huber, Joseph (2009) “Ecological Modernization: Beyond Scarcity and Bureaucracy,”
Spaargaren, Gert and Arthur P.J. Mol (2009) “Sociology, Environment and Modernity: Ecological Modernization as a Theory of Social Change,”
Buttel, F. H. (2009) “Ecological Modernization as Social Theory,”
Pp.17-27, 42-55, 56-79, 123-137, in The Ecological Modernization Reader, eds. by Arthur P. J. Mol, David A. Sonnefeld and Gert Spaargare (London: Routledge). 
第14週
12/14  12/14:環境運動:從富人觀點到窮人觀點
Guha, Ramachandra and Juan Martinez-Alier (1997) Varieties of Environmentalism: Essays North and South (London: Earthscan), pp. xi-76. 
第15週
12/21  (E)本土的環境社會學研究諸議題
第十五週 12/21:環境文化、全球化與在地化
Weller, Robert P. (2006) Discovering Nature: Globalization and Environmental Culture in China and Taiwan (Cambridge: Cambridge University Press), pp. 1-18, 105-160. 
第16週
12/28  12/28:反污染運動與其控制
Fan, Mei-fang (2008) “Environmental Citizenship and Sustainable Development: The Case of Waste Facility Siting in Taiwan,” Sustainable Development 26: 381-389.
Ho, Ming-sho (2010) “To Co-opt Social Ties: How Taiwanese Petrochemical Industry Neutralized Environmental Opposition,” Mobilization: An International Journal 15(4): 447-463.
Chu, Hua-Mei (2011) “The Dark Side of Silicon Island: High-tech Pollution and the Environmental Movement in Taiwan,” Capitalism, Nature and Socialism 22(1): 40-57. 
第17週
1/04  社區與草根參與
Tang, Shui-yan and Ching-ping Tang (2004) “Local Governance and Environmental Conservation: Gravel Politics and the Preservation of an Endangered Bird Species in Taiwan,” Environment and Planning (A): 36: 173-189.
Ho, Ming-sho (2008) “Contentious Democratization of the Environment: Militarism, Conservation and Livelihood in a Taiwanese Community,” Journal of Political and Military Sociology 36(2): 269-291.
Lu, Hsin-yi (2009)“Place and Environmental Movement in Houjin, Kaohsiung,” Journal of Archaeology and Anthropology 70: 47-78.