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課程名稱 |
政治社會學專題：分配與認同政治
Special Topics on Political Sociology: Politics of Distribution and Identity |
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開課學期 |
100-2 |
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授課對象 |
社會科學院 社會學研究所 |
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授課教師 |
林國明 |
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課號 |
Soc8030 |
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課程識別碼 |
325 D1540 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期一6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
社112 |
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備註 |
總人數上限：10人
外系人數限制：3人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002polisoc |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程延續上學期「政治社會學專題討論」的課程，延伸討論政治社會學籍個重要的研究領域。上學期的課程是以國家、政權和民主為主軸。我們把控制特定領土與人民的民族國家視為政治秩序的核心單位，關心這個政治秩序的民主，以及如何將民主的原則延伸到人民的日常生活世界中。下學期的課程延續這樣的關懷，探討政治秩序如何處理分配的和認同的衝突。
分配政治有三個主題。主題一探討的是，隨著經濟、人口和家庭結構的轉型，福利國家型態如何從過去關注經濟安全的階級視野，轉移到關注孩童發展的社會投資策略，建立對女性友善、對家庭友善的社會政策；主題二探討：政治如過程何造成財富差距的擴大與所得分配不平等的惡化；主題三探討：經濟全球化如何透過政治的中介而影響社會不平等。 認同政治主要關注的是平等與差異、肯認與重分配的爭議，以及移民與公民身分的議題，包括：族群化和種族化的民族認同，甚至根據特定的文化概念來賦予公民身份，如何造成不平等？不平等的物質世界與文化範疇交織而成的多重認同，如何獲得肯認？在多元社會的環境中，普世的平等原則，會不會忽略差異而造成壓迫？何種制度安排與政治過程能夠調和平等與差異？
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課程目標 |
本課程延續「政治社會學專題討論」的課程，討論政治社會學領域中兩大相關的研究主題：分配與認同政治。本課程主要的目的，一方面是透過經典著作的閱讀，了解分配與認同政治的研究議題和知識累積，以符應博士班資格考的需求，同時也關注台灣當前政治社會議題。修課學生將分組在分配政治與認同政治，分別選擇一個課程主題，針對台灣經驗提出一份研究綱要；研究綱要將在課堂上提出報告和討論。希望透過這樣的課程設計讓經典著作的閱讀與台灣經驗有更密切的關聯。 |
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課程要求 |
（1）閱讀：所有學生必須在上課前閱讀完指定閱讀。除了少數幾週外，每週的指定閱讀是一本專書的部分內容，約100-120頁，視難易程度和章節頁數而調整。大部分的專書的閱讀方式是必讀導論，從作者介紹的問題架構、理論脈絡、主要論點、經驗對象與研究方法，大概就可以了解這本書的安排、企圖與貢獻。導論之外會挑幾章經驗案例。
（2）口頭報告：每週輪由學生做口頭報告，並在討論過程扮演積極、主導的角色。負責報告的學生，應對該書涉及相關的理論脈絡有所掌握，因此必須及早準備。 負責報告的學生，必須在上課前一天晚上九點前，將報告內容寄給我和全體修課學生。
（3）報告、評論與討論：上課安排如下。第一堂課先由報告人進行三十分鐘的口頭報告。報告內容包括幾個部分：（i）這本書的主要論點是什麼？（ii）就這個單元的主題而言，這本書位於什麼理論脈絡？和什麼文獻和理論傳統對話？（iii）有什麼貢獻和限制？（iv）有哪些理論和經驗的實質問題值得進一步討論？口頭報告之後，由兩位同學針對報告內容做評論，每人五分鐘。評論人上課當天抽籤決定。報告人針對評論內容做回應，並協助引導其後的討論。我會適時介入討論，並在最後階段整理討論議題和觀點。
（4）Memo：每位修課學生每週必須針對指定閱讀撰寫一頁的 memo，提出最值得討論的問題，以及你對問題的初步思考。
（5）分組報告：修課學生分成三組，每組至少有一名博士生。每組在分配政治與認同政治，分別選擇一個課程主題，針對台灣經驗提出一份研究綱要，包含：我們面對的現實是什麼？對經驗現實的了解已經有哪些知識累積？經典文獻與台灣經驗有什麼相關性？有哪些重大議題是有待研究的？怎麼去做研究？每組的研究綱要會在課堂上提出報告和討論。分組報告需繳交六千字的書面報告。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
Week 1 課程介紹
Week 2 福利國家的政治社會理論
Pierson. Christopher. 2007. Beyond the Welfare State?: The New Political Economy of Welfare. Pennsylvania State University Press. Pp. 9-102
Week 3 福利國家的起源與發展
Pierson. Christopher. 2007. Beyond the Welfare State?: The New Political Economy of Welfare. Pennsylvania State University Press. Pp. 106-198
Week 4 階級政治與社會民主
Esping-Andersen, Gosta. 1990. The Three Worlds of Welfare Capitalism. Princeton, NJ: Princeton University. Pp.9-34; 80-138.
Week 5 福利的新思維？對小孩、家庭和女性友善的社會政策
Gosta Esping-Andersen, Duncan Gallie, Anton Hemerijk and John Myers. 2002. Why We Need a New Welfare State. Oxford University Press. Pp.1-95
Week 6 福利緊縮的政治（I）：權力資源論
Huber, Evelyne., and John D. Stephens, 2001. Development and Crisis of the Welfare States: Parties and Policies in the Global Market. University of Chicago Press. Pp. 1-38; 202-311.
Week 7 福利緊縮的政治（II）：歷史制度論
Pierson, Paul. 1994. Dismantling the welfare state? : Reagan, Thatcher, and the politics of retrenchment. New York : Cambridge University Press. Pp. 14-99
Week 8 新自由主義的興起：理念與論述制度論
Cambell, John., and Ove K. Pedersen., 2001. The Rise of Neoliberalism and Institutional Analysis. Princeton University Press. Pp. 1-22; 159-248.
Week 9 民主政治與所得不平等（I）：民意與政黨政治
Bartels, Larry M., 2010. Unequal Democracy: The Political Economy of the New Gilded Age . Princeton University Press.
Week 10 民主政治與所得不平等（II）：組織與政策觀點
Jacob S. Hacker and Paul Pierson, 2010. Winner-Take-All Politics: How Washington Made the Rich Richer – And Turned Its Back on the Middle Class? New York: Simon and Schuster.
[Alternative]
Jacob S. Hacker and Paul Pierson, 2010. Winner-Take-All Politics: Public Policy, Political Organization, and the Precipitous Rise of Top Incomes in the United States. Politics & Society. 38: 152-204.
Fred Block and Frances Fox Piven. 2010. Deja Vu, All Over Again: A Comment on Jacob Hacker and Paul Pierson, “Winner-Take-All Politics” Politics & Society. 38: 205-211,
Andrea Brandolini. 2010. Political Economy and the Mechanics of Politics. Politics & Society 38: 212-226,
Andrea Louise Campbell. 2010. The Public’s Role in Winner-Take-All Politics. Politics & Society. 38: 227-232, doi:10.1177/0032329210365046
Neil Fligstein. 2010. Politics, the Reorganization of the Economy, and Income Inequality, 1980—2009. Politics & Society. 38: 233-242.
Lawrence R. Jacobs. 2010. Democracy and Capitalism: Structure, Agency, and Organized Combat. Politics & Society. 38: 243-254.
Lane Kenworthy. 2010. Business Political Capacity and the Top-Heavy Rise in Income Inequality: How Large an Impact? Politics & Society. 38: 255-265.
Jacob S. Hacker and Paul Pierson,. 2010. Winner-Take-All Politics and Political Science: A Response. Politics & Society.38: 266-282.
Week 11 經濟全球化與社會民主的展望：中間偏左路線有空間嗎？
Garrett, Geoffrey. 1998. Partisan Politics in the Global Economy. Cambridge: Cambridge University Press. Pp.1-128
Week 12 台灣經驗討論
Week 13 平等、差異與多元文化
Markell, Patchen., 2008. Recognition and Redistribution. In John Dryzek, Bonnie Honig and Anne Phlips eds. The Oxford Handbook of Political Theory. New York: Oxford University Press. Pp. 450-469
Squires, Judith. 2008. Equality and Difference. In John Dryzek, Bonnie Honig and Anne Phlips eds. The Oxford Handbook of Political Theory. New York: Oxford University Press. Pp. 470-487
Spinner-Halev, Jeff. 2008. Multiculturalism and Its Critics. In John Dryzek, Bonnie Honig and Anne Phlips eds. The Oxford Handbook of Political Theory. New York: Oxford University Press. Pp. 546-563
Week 14 肯認政治與重分配（I）
Young, Iris. 1990. Justice and the Politics of Difference. Princeton University Press. Pp.15-95
Week 15 肯認政治與重分配（II）
Taylor, Charles. 1994. “The Politics of Recognition,” in Amy Gutmann ed. Multiculturalism. Princetion University Press. Pp. 25-73
Fraser, Nancy. 1997. Justice Interruptus. Critical Reflections on the “Postsocialist” Condition. New York: Routledge. 1-39; 189-205
Young, Iris Marion. 1997. “Unruly Categories: A Critique of Nancy Fraser’s Dual Systems Theory.” New Left Review: 147-160
Week 16 移民與公民身分
Soysal, Yasemin Nuhoglu. 1994. Limits of Citizenship. Chicago: University of Chicago Press.
Week 17 多元文化與福利國家
Kymlicka, Will., and Keith Banting eds. 2007. Multiculturalism and the Welfare State: Recognition and Redistribution in Contemporary Democracies. Oxford University Press.
Week 18 期末報告
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
口頭報告 |
20% |
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2. |
參與討論 |
20% |
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3. |
問題與心得（memo） |
20% |
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4. |
分組報告 |
40% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/20 |
課程介紹 |
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第2週 |
2/27 |
福利國家的政治社會理論 |
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第3週 |
3/05 |
福利國家的起源與發展 |
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第4週 |
3/12 |
階級政治與社會民主
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第5週 |
3/19 |
福利的新思維？對小孩、家庭和女性友善的社會政策
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第6週 |
3/26 |
福利緊縮的政治（I）：權力資源論 |
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第7週 |
4/02 |
福利緊縮的政治（II）：歷史制度論 |
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第8週 |
4/09 |
新自由主義的興起：理念與論述制度論 |
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第9週 |
4/16 |
民主政治與所得不平等（I）：民意與政黨政治 |
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第10週 |
4/23 |
民主政治與所得不平等（II）：組織與政策觀點 |
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第11週 |
4/30 |
經濟全球化與社會民主的展望：中間偏左路線有空間嗎？ |
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第12週 |
5/07 |
台灣經驗討論 |
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第13週 |
5/14 |
平等、差異與多元文化 |
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第14週 |
5/21 |
肯認政治與重分配（I） |
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第15週 |
5/28 |
肯認政治與重分配（II） |
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第16週 |
6/04 |
移民與公民身分 |
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第17週 |
6/11 |
多元文化與福利國家 |
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第18週 |
6/18 |
期末報告 |
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