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課程名稱 |
實地工作一
Field Work (Ⅰ) |
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開課學期 |
106-2 |
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授課對象 |
社會科學院 社會工作學研究所 |
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授課教師 |
王麗容 |
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課號 |
SW7003 |
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課程識別碼 |
330 M1020 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
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上課地點 |
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備註 |
實習課程。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限碩士班以上
總人數上限：8人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1062SW7003_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
學校督導教師職責：
1.定期督導關心學生。
2.與機構保持聯繫，並拜訪機構。
3.清楚說明實習作業要求，並評定實習成績。
4.在課餘時間，亦樂意提供學生諮詢與回饋
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課程目標 |
課程目標：
提供學生於社會工作相關機構或團體內，實際從事有關個案、團體或社會行政之專業社會工作的機會，培養學生專業倫理及訓練其專業工作技巧，整合社會工作理論、知識與技術，以作為未來從事專業社會工作之基礎。 |
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課程要求 |
1. 在機構主動學習社工專業技能
2. 積極參與團督討論
3. 按時繳交作業 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
To be decided |
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參考書目 |
to be decided |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
平時督導 |
20% |
周五團體督導同學坐實習報告和分享
請同學準時參加
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2. |
實習週誌 |
20% |
每週一次
重視實習內容的平衡撰述以及實習專業成長的反思 |
3. |
實習期中報告 |
30% |
機構的組織分析： 融入和實習經驗的學習整理
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4. |
實習期末報告 |
30% |
實習的經驗總報告:含專題取向的報告:從實習中找到一個核心議題，可能是案主人口群的特質分心，可能是機構的資源網絡整合與運作，也可能特定社會工作介入方法的學習分析....
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