|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
|
課程介紹&各國高齡化趨勢(老師介紹) |
|
第2週 |
|
年金(一):
1.年金概念介紹
2.台灣的年金制度
3.台灣年金制度的問題與改革
(老師介紹) |
|
第3週 |
|
年金(二):
國外年金制度介紹與比較(老師介紹) |
|
第4週 |
|
年金(三):
影響年金發展與改革的因素(同學閱讀報告) |
|
第5週 |
|
高齡化、少子女化的成因(同學閱讀報告)
|
|
第6週 |
|
提高生育率的對策:
1.台灣政策的檢視(同學專題報告)
2.國外經驗(同學閱讀報告)
|
|
第7週 |
|
長照(一):
1.長照制度介紹(老師介紹)
2.台灣的長照制度(同學專題報告) |
|
第8週 |
|
長照(二):
各國長照制度發展與現況(同學專題報告)
1.德國
2.日本
3.荷蘭
4.韓國 |
|
第9週 |
|
長照(三):
西方國家長照制度與議題(同學閱讀報告) |
|
第10週 |
|
活力老化(一):
1.活力老化概念(老師介紹)
2.台灣高齡化勞動參與及社會參與現況與問題(同學專題報告)
|
|
第11週 |
|
活力老化(二):
國外活力老化議題(同學閱讀報告) |
|
第12週 |
|
高齡友善社會的建構
1.高齡友善社會概念介紹(老師介紹)
2.台灣高齡友善社會發展現況與問題(同學專題報告) |
|
第13週 |
|
高齡化與性別議題(同學閱讀報告) |
|
第14週 |
|
高齡化與世代議題(同學閱讀報告) |
|
第15週 |
|
高齡化對福利國家的影響(同學閱讀報告) |
|
第16週 |
|
高齡化社會與科技/產業發展(同學報告討論) |
|
第17週 |
|
校外參訪 |
|
第18週 |
|
課程總整理 |