課程目的：
1. 啟發學生對老人社會工作之興趣與投入
2. 培養老人社會工作實務操作能力
3. 介紹當今老人社會工作市場的重要趨勢
4. 研討老人社會工作重要議題

成績評量方式：
1. 期末報告：老人社會工作相關議題探討或論文研究大綱（含書面報告與課堂
報告） 70％
2. 課堂參與： 30％

課程進度：
2/21 課程介紹，學生對課程期待之交流
老人社會工作現況─An Introduction
閱讀資料：呂寶靜（2002）老人福利服務。社會工作與台灣社會，台北：巨
流圖書公司。頁177-頁220。

2/28 放假一天

3/07 人口老化
閱讀資料：王德睦（1998）。台灣的人口轉型、人口老化與貧窮。頁103-頁
133。
Ginn, Cooper & Arber (2000). Inequalities in health-related behaviour among
older people.

3/14 工作目標：成功老化、活躍老年
閱讀資料：陳肇男（2001）。快意銀髮族：台灣老人的生活調查報告。台北：
張老師文化。
3/21 老人社工模式
閱讀資料：Yang, Peishan (2004). A Chinese way of gerontological social work practice—An ethnic/cultural/historical practice model.

3/28 老人福利政策概述
閱讀資料：秋汝娜、陳素春、黃雅玲（2004）。照顧服務社區化─當前老人
及身心障礙者照顧服務之推動與整合規劃。社區發展季刊，106：頁5-頁17.
內政部社會司（2004）。因應高齡化社會政府推動老人福利服務體系。

4/04 放假一天

4/11 家庭照顧
閱讀資料：柯瓊芳（2002）。誰來照顧老人？歐盟各國奉養態度的比較分析。
人口學刊，24：頁1-頁32.
女性學學會（1997）。讓國家作人民的照顧者。女性、國家、照顧工作。劉
毓秀主編，台北：女書店。頁253-頁277.
呂寶靜（2001）。支持家庭照顧者之福利政策建構。老人照顧：老人、家庭、
正式服務。台北：五南圖書出版公司。頁179-頁222.

4/18 期中課堂報告

4/25社區照顧：老人服務中心、獨居老人、日託
閱讀資料：楊培珊（2001）。台北市獨居長者照顧服務經驗之反思─一個行動研究的報告。台大社會工作學刊，5：頁103-頁150.
楊培珊、徐國強（2003）。一位獨居老人由獨立生活到進住照護機構的過程。長期照護雜誌7（1）：頁49-頁60.
黃敏鳳、徐亞瑛、楊培珊、葉炳強（2003）。失智正患者及家庭照顧者接受
日間照護之服務需求情形探討。長期照護雜誌7（4）：頁355-頁370.

5/02 參觀北投老人服務中心
閱讀資料：楊培珊（2000）。女性居家照顧服務員工作中遭受性騷擾之經驗
探討。台大社會工作學刊，2：頁97-頁149.

5/09 失能與其評估 （含評估表格操作練習）

5/16 失智與其評估 （含評估表格操作練習）

5/23 居住安排：老人住宅、group home
閱讀資料：林萬億（2003）。論我國的社會住宅政策與社會照顧的結合。國
家政策季刊，2（4）：頁53-頁82.

5/30 機構照顧之現況與內涵
閱讀資料：楊培珊、吳玉琴（2003）。台灣非營利老人福利機構現況分析初
探。東吳社工學報，9：頁45-頁74.。
楊培珊（2004）。老人長期照護機構社工專業發展的現況與展望。

6/06 社會事業：以小型養護機構社工方案為例
閱讀資料：林芳玫（2005）亞太經合會婦女領導人會議回顧與展望：台灣的
成就與未來參與策略。婦論縱橫，73：頁51-頁59.
Boehm, A. (2003). Managing the life cycle of a community project: A marketing
approach. Administration in Social Work, 27(2):19-37.
Wolfson, E. R. (1999). The fee in social work: Ethical dilemmas for practitioners. Social Work, 44(3): 69-273.

6/13 老人研究之發展

6/20 期末口頭報告