課程名稱 |
沙遊治療與榮格理論 SANDPLAY THERAPY & JUNGIAN THEORY |
開課學期 |
96-2 |
授課對象 |
社會科學院 社會工作學研究所 |
授課教師 |
梁信惠 |
課號 |
SW7026 |
課程識別碼 |
330 M3500 |
班次 |
|
學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
|
上課地點 |
|
備註 |
課程需要週末安排參訪行程請參考課程網 時地自訂 限碩士班以上 總人數上限:15人 |
|
|
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
在這一系列的講學、讀書與研討中,將介紹「什麼是沙遊治療、沙遊治療的基本理論、如何進行沙遊治療、及榮格分析心理學的基本理論。
上課時間:
3/1.3/2 3/29.3/30 4/12.4/13
5/3.5/4 5/31/6/1 6/21.6/22
(禮拜六日下午兩點到六點)
1. 在這一系列的講學、讀書與研討中,學生會學到什麼是沙遊治療與榮格分析療法。除了基本理論以外,學生會體驗到如何做沙遊治療及如何作榮格學派之解夢。
2. 每一學生都要詳讀在下列教科書,老師印列出之頁數。每一堂課(四節)必讀的平均頁數為一百頁左右。除了第一及最後兩堂課(3/1.3/2及6/21.6/22)之外,每位學生均須對所讀的主題作出五分鐘左右的心得報告,並導出至少一項對論的題目,且將這報告以五百至一千字寫出。
3. 每一學生在整個學其中須作出一個象徵研究的作業(約10頁double space),並在最後兩堂課(6/21.6/22)作口頭報告。這個作業的做法會在第一堂課詳述,且尚須以書面方式呈現。
|
課程目標 |
|
課程要求 |
1. 上課全程出席: 36分
2. 八次小報告 : 32分
3. 最後總報告 : 32分
必讀教科書:
11. 沙遊:非語言的心靈治療法,
Kay Bradway & Barbara McCoard 五南出版社 2005
2. 沙遊:通往靈性的心理治療取向,
Dora M. Kalff 五南出版社 2007
3. 沙遊治療:研究與案例,
梁信惠 五南出版社 2007
4. 人及其象徵:榮格思想精華的總結
Jung Carl 主編 立緒文化 1999
|
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
|
參考書目 |
1. 榮格解夢書:夢的理論與解析,
詹姆斯. 霍爾(James A. Hall) 心靈工坊 2006
2. 榮格學派之歷史,
Thomas B. Kirsch 心靈工坊 2007
3. 沙遊療法與表現療法,
山中康裕 心靈工坊 2004
|
評量方式 (僅供參考) |
|
|