課程資訊
課程名稱
社會科學研究方法
Research Methods in the Social Sciences 
開課學期
107-1 
授課對象
社會科學院  國家發展研究所  
授課教師
施世駿 
課號
NtlDev7061 
課程識別碼
341 M5190 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期四3,4,5(10:20~13:10) 
上課地點
國發300 
備註
限本所碩二(106學年度入學)及以上者修習,碩一(107學年度入學者)勿選此課程。與葉國俊合授
限碩士班以上
總人數上限:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071NtlDev7061_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

針對碩士班學生的需求,這門課程設計力求實用取向,避免過多的方法論哲學介紹。主要重點放在質化及量化方法的操作,藉此學習如何應用於自己的畢業論文。學期上半段由施世駿老師講授質化方法,下半段由葉國俊老師講授量化方法;儘可能針對不同題目方向的同學需求授課,挑選最可能應用到的方法講授,以協助碩士班同學順利完成論文,並學習到社會科學研究方法的應用。 

課程目標
這是一門為國發所碩士班同學設計的研究法課程,目標是訓練學生瞭解如何進行社會科學研究,並且能跟自己的未來職涯(學術或實務)相結合。授課重點介紹主要研究方法背後的研究邏輯與原則,並透過作業與實例討論,熟悉重要研究方法。希望讓同學不只透過研究方法來探索社會科學重要議題與概念,同時也能學習如何分析社會現象、蒐集並分析資料、獲得新的知識。 
課程要求
上課時間無法出席,請先行報備。本課程之進行以老師講課與課堂共同討論為主,同學應於課前閱讀指定教材;上可以講課與討論為主,特別鼓勵同學踴躍參與討論。課堂上會討論各種實際經驗案例,以便同學瞭解方法原則以及實務操作。將在課堂中說明期中測驗的形式內容。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: By appointment 
參考書目
指定閱讀(請詳述每週指定閱讀)
1. 王雲東,(2016),社會研究方法,第3版,臺北:揚智文化。
2. 畢恆達,(2011),教授為什麼沒告訴我,第4版,新北:小畢空間出版社。
3. 謝國雄,(2008),以身為度、如是我做─田野工作的教與學,台北市:群學。
 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
上課討論表現(兩位老師) 
20% 
 
2. 
期中測驗(施老師) 
40% 
 
3. 
期末或課堂作業(葉老師) 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
09/13  課程導論與說明 
第2週
09/20  如何決定研究方法與選擇資料? 
第3週
09/27  什麼是質化方法? 
第4週
10/04  如何進行個案研究與類型化? 
第5週
10/11  如何進行比較研究? 
第6週
10/18  如何運用訪談方法? 
第7週
10/25  如何撰寫研究計畫?兼談研究倫理 
第8週
11/01  演講:福利國家研究的比較研究方法應用
葉崇揚(東吳大學社會系助理教授) 
第9週
11/08  期中測驗(open book) 
第10週
11/15  校慶停課 
第11週
11/22  研究所文獻分析技巧(http://mhperng.blogspot.com/2011/04/literature-survey_18.html) 
第12週
11/29  相關性與因果關係:以近期民粹興起與公民社會為例+第1,2,3組報告 
第13週
12/6  How to do the empirical research (孫佳宏教授,中正大學經濟學系)+第4,5,6組報告 
第14週
12/13  問卷量化處理範例:如何強化臺灣對歐盟關係?+第7,8組報告 
第15週
12/20  模擬分析處理範例:貨幣政策選擇+第9,10,1組報告 
第16週
12/27  依據理論建立實證架構:凱因斯的動物本能+第11,2,3,4組報告 
第17週
01/03  以數據處理歷史問題+第5,6,7組報告 
第18週
01/10  8,9,10,11組報告與預備時間 (各組繳交所有報告ppt)