課程資訊
課程名稱
歐洲整合與國家治理
EUROPEAN INTEGRATION AND STATE GOVERMANCE 
開課學期
95-1 
授課對象
社會科學院  國家發展研究所  
授課教師
黃偉峰 
課號
NtlDev5229 
課程識別碼
341 U8420 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三1,2(8:10~10:00) 
上課地點
國發204 
備註
總人數上限:15人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述

歐洲整合迄今已逾50年。從當初的「歐洲煤鋼共同體」到今日的「歐洲聯盟」,歐洲整合透過不斷地「主權分攤」與「功\能外溢」已從經貿領域的關稅同盟、單一市場、貨幣同盟,似乎逐漸邁向「政治整合」的目標。雖然歐洲整合仍在進行中,但是目前整合所產出之政體,即「歐洲聯盟」卻對傳統民族國家(nation state)的運作造成莫大的困擾。原因是「歐盟」既不是一個國際組織,也不是一個聯邦國家,它的獨一無二的運作方式已衝擊到會員國的主權地位、政府體制、政策制定、行政運作,甚至民主實踐。歐盟會員國多少必須進行國家治理的調適以有效因應歐盟面向的需求。而在國家調適過程中是否造成決策與體制的趨合(convergence)或強化既有有差異性等問題便是學界的辯論重點。是否有所謂的「歐洲化」(Europeanization)的現象?又「歐洲化」如何衝擊既有的民族國家體制與決策?會員國如何調適才能有效因應歐盟所帶來的挑戰呢?以上正是本課程的討論重點。本課程藉著理論與實務的交互檢證,期能掌握歐洲整合與國家治理的動態關係。從「歐洲化」對歐盟會員國的衝擊,進一步瞭解現代國家如何調整既有治理方式來因應「全球化」的挑戰。 

課程目標
同上 
課程要求
本課程特別注重理論與實務的交互檢證,故參考閱\讀素材多取自理論分析架構和實證案例,而且以英文原典為主。選修學生應具備基本英文閱\讀能力,尤其具備法律或社會科學訓練者為佳。但本課程不排除對歐洲整合具高度興趣者。對於過去曾涉獵歐盟研究者,本課程可提供另一分析面向。本課程授課以綜合討論(seminar)方式進行,故每位選修學生應於課前閱\畢指定讀物以便討論。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂參與出席狀況 
20% 
 
2. 
期中考試 
30% 
 
3. 
期末報告 
50% 
學生應於期末指定時間繳交7500字至15000字書面報告一篇。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/20  導論與課程總覽 
第2週
9/27  歐洲整合的歷史演進 
第3週
10/04  歐洲整合的理論與分析架構 
第4週
10/11  歐洲整合的本質與動力 
第5週
10/18  從歐洲共同體到歐洲聯盟:權責與弁鄋瘍僁E 
第6週
10/25  歐盟高峰會與歐盟理事會:組織與運作 
第7週
11/01  歐體執委會:組織與運作 
第8週
11/08  歐洲議會:組織與運作 
第9週
11/15  歐洲法院:組織與運作 
第10週
11/22  期中考試 
第11週
11/29  歐盟的政策制定與治理模式 
第12週
12/06  「歐洲化」是指什麼?它對會員國政府體制之影響 
第13週
12/13  「歐洲化」對會員國之中央與地方關係的影響 
第14週
12/20  「歐洲化」對會員國政策制定之影響 
第15週
12/27  「歐洲化」對會員國行政運作之影響 
第16週
1/03  「歐洲化」對會員國民主實踐之影響 
第17週
1/10  總結-歐洲整合與國家治理