課程名稱 |
中美關係與全球治理專題 Seminar on China-US relations and global governance |
開課學期 |
111-1 |
授課對象 |
社會科學院 國家發展研究所 |
授課教師 |
林竣達 |
課號 |
NtlDev5324 |
課程識別碼 |
341 U9380 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五3,4,5(10:20~13:10) |
上課地點 |
國發300 |
備註 |
限學士班三年級以上 總人數上限:15人 外系人數限制:3人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程主要探究中美關係的發展會如何影響全球治理。這門課的結構可分作兩大部分。課程第一部分將先介紹中美關係的歷史演進,並考察全球化如何結構性地改變中美關係。其次,本部分將聚焦中美兩國的策略行為,具體內容包括:中國的大戰略、中國的對外影響力、中國對全球治理的參與,以及美國對中國崛起的回應策略。本課程的第二部分探討中國與美國的行為及互動如何影響全球治理。本部份將深入探討幾個重要的全球治理議題,包括:人權與保護責任、貿易與金融、數位科技、氣候變遷、發展援助與全球衛生。 |
課程目標 |
在完成本課程後,學生將具備以下能力:
1. 理解中美關係與全球治理的現有學術研究成果,並能應用核心概念及現有的分析架構
2. 能對學術論文進行批判性思考,檢視其假設及方法,並反思新的可能性
3. 能在課堂中清晰地表達自己的觀點,並與持不同觀點者進行理性的討論
4. 能提出完整的研究設計,包括問題意識、文獻回顧、研究假設,以及分析方法
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課程要求 |
課堂參與 20%
所有修課同學須閱讀指定閱讀文獻,並提出至少1個討論問題,於課堂開始前24小時上傳至NTU COOL平台討論區。本課程亦鼓勵同學定期關注相關新聞時事,並於課堂正式討論開始前與全班分享。課堂進行時,所有修課同學須參與討論。修課同學可以email跟授課教師請假。若因特殊健康理由而缺席,須提供書面醫療證明。無故缺席將喪失參與分數。
課堂報告 20%
每週由修課同學中產生引導討論組。引導討論組須針對當週指定閱讀文獻製作投影片,投影片內容包括:(1)摘要文章內容及主要貢獻、(2)對文章論點及方法的批評、(3)對每篇文章提出至少2個討論議題。投影片須於課堂開始前24小時上傳至NTU COOL平台討論區。引導討論組的同學若臨時請假,須改加入其他週的引導討論組。
批判性論文20%
修課同學由指定閱讀或延伸閱讀中選擇一篇學術論文,並撰寫2000至3000字批判性論文。論文內容包括以下部分:(1)簡短地摘要文章內容及主要貢獻、(2)對文章論點及方法的批評、(3)具體的改進建議,以及(4)結論及引述文獻。報告於該指定閱讀或延伸閱讀的課堂開始前24小時上傳至NTU COOL平台作業區。本報告的細節規定會在NTU COOL上公布。
期末報告 40%
針對本課程所涉及的議題,修課同學透過小組合作完成一份學術報告。報告須包括以下部分:(1)研究問題、(2)文獻回顧、(3)主要論點及研究假設、(4)研究設計、(5)初步發現,以及(6)結論及引述文獻。各小組須與授課教師討論報告大綱。小組將於期末進行口頭發表。書面報告文長約8000字。本報告的細節規定會在NTU COOL上公布。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註: 地點:國發300研究室 |
參考書目 |
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指定閱讀 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課堂參與 |
20% |
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2. |
課堂報告 |
20% |
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3. |
批判性論文 |
20% |
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4. |
期末報告 |
40% |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
以錄影輔助, 提供學生彈性出席課程方式 |
作業繳交方式 |
延長作業繳交期限, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/9 |
課程介紹 |
第2週 |
9/16 |
全球化與中美關係 |
第3週 |
9/23 |
中美關係的演進 |
第4週 |
9/30 |
中國的大戰略 |
第5週 |
10/7 |
中國的對外影響力 |
第6週 |
10/14 |
中國與全球治理 |
第7週 |
10/21 |
美國對中政策+專題演講 |
第8週 |
10/28 |
自由國際秩序 |
第9週 |
11/4 |
權力競爭+機構參訪 |
第10週 |
11/11 |
人權與保護責任+專題演講 |
第11週 |
11/18 |
貿易與金融 |
第12週 |
11/25 |
數位科技 |
第14週 |
12/9 |
氣候變遷 |
第15週 |
12/16 |
發展援助 |
第16週 |
12/23 |
全球衛生 |