課程名稱 |
國家認同與族群專題 Seminar on National Identity and Ethnic Issues |
開課學期 |
108-1 |
授課對象 |
社會科學院 國家發展研究所 |
授課教師 |
陳明通 |
課號 |
NtlDev7062 |
課程識別碼 |
341 M5200 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
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上課地點 |
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備註 |
上課時間及地點請參考本所網頁。 限碩士在職專班生 總人數上限:30人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1081NtlDev7062_2019 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
國家認同與族群議題,是目前臺灣社會的重大議題,既敏感又嚴肅,社會上亦呈現多元意見的交鋒,深深影響我國家的正常發展。本所既名為「國家發展研究所」,就不能不探討此一主題。整個課程先從理論部分出發,透過對相關專書論文的學習,瞭解國家、民族、種族、國家認同等基本概念;其次探索國內四大族群(此係相當簡化且未獲共識的暫時借用稱呼):原住民、閩南、客家、新住民,這些族群所存在的集體記憶、文化特質、感情內涵、利益分配,以及因此對國家的想像及認同的影響。
上課時間
星期六13:10 ~ 15:00
為了提高受課者的學習興趣,課程中亦會大量運用影視教學教材,例如探索二二八事件的〈傷痕二二八〉,描寫白色恐怖的〈超級大國民〉,描寫國共內戰後臺灣新移民的〈香蕉天堂〉、〈紅柿子〉;另外借鏡國外發展經驗,選擇描寫波蘭歷史悲劇與國家意識形成的〈愛在波蘭戰火時〉,描寫愛爾蘭獨立運動過程中如何與英國和解的〈豪情本色〉等等,希望透過這些影視教材,提供給學習者作為討論的題材。
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課程目標 |
本課程的目的在培養學生開闊的視野,瞭解國家認同的形成,並以多元思維、將心比心的同理心情,看待臺灣目前所存在的各種族群現象與重要議題,進而瞭解族群分歧或包容對國家認同的影響。
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課程要求 |
本課程希望修習者能熱烈參與課堂討論,在學期結束後一週內繳交一篇期末報告,以作為成績評定的依憑。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週四 11:00~12:00 |
指定閱讀 |
詳見各週次 |
參考書目 |
1.Andrew Vincent, 1987, Theories of the State. New York: Basil Blackwell Inc.
2.Barth, Fredrik (ed), 1998, Ethnic groups and boundaries: The social organization of culture difference, Oslo: Universitetsforlaget.
3.Nathan Glazer and Daniel P. Moynihan, eds., 1975, Ethnicity: theory and experience. Cambridge, Mass. : Harvard University Press.
4.安德森著、吳叡人譯,2010,《想像的共同體:民族主義的起源與散佈》,臺北:時報出版社。
5.江明修、丘昌泰主編,2009,《客家族群與文化再現》。臺北:智勝文化出版。
6.李明岳,2006,《大陸配偶來台後政治社會化與國家認同硏究:以臺北縣大陸配偶個案為例》。臺北:臺灣大學國家發展研究所碩士論文。
7.汪明輝,2003,〈台灣原住民族運動的回顧與展望〉,載:張茂桂、鄭永年主編,《兩岸社會運動分析》,台灣研究基金會叢書二之七,台北:新自然主義公司。頁95-135。
8.林佳龍、鄭永年主編,2001,《民族主義與兩岸關係》,臺灣研究基金會叢書二之六,臺北:新自然主義公司出版。
9.陳明通,2005,〈族群動員與政黨政治的建立?五一四選舉的一項觀察〉,「臺灣研究的基礎與前沿」學術研討會,中國,廈門臺灣研究院主辦,2005.07.09-11。
10.陳明通,2006,〈國家認同新典範的躍升〉,載:《臺灣新典範》,台北,玉山社出版。頁136-169。
11.湯錦台,2010,《千年客家》,臺北:如果出版社。
12.楊雨亭,2008,《上校的兒子:外省人,你要去哪兒?》,臺北:華岩出版社
13.潘大和,2008,《天佑(臺灣)平埔族(群)原住民》。
14.潘朝成、 劉益昌、施正鋒合編,2003,《臺灣平埔族》,臺北:前衛出版社
15.龍應台,2009,《大江大海一九四九》,臺北: 天下雜誌出版社 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期末報告 |
70% |
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2. |
課堂討論 |
30% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
09/21 |
課程說明與準備 |
第2週 |
09/28 |
民族主義與國家認同(天馬茶房) |
第3週 |
10/12 |
白色恐怖與族群分歧(超級大國民) |
第4週 |
10/19 |
國家與國家認同 |
第5週 |
10/26 |
國共內戰與族群分歧(1949大遷移) |
第6週 |
11/02 |
民主化與國家認同 |
第7週 |
11/09 |
族群動員與政黨政治 |
第8週 |
11/16 |
民族主義的社會性格(紅柿子) |
第9週 |
11/23 |
民族主義論述 |
第10週 |
11/30 |
族群團體(香蕉天堂) |
第11週 |
12/07 |
中國民族主義與兩岸關係 |
第12週 |
12/14 |
族群與種族 |
第13週 |
12/21 |
臺灣原住民族運動 |
第14週 |
12/28 |
臺灣平埔族 |
第15週 |
01/04 |
臺灣客家族群 |
第16週 |
01/11 |
臺灣戰後新族群 |
第17週 |
01/18 |
新住民國家認同 |