週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/24 |
導論 課程説明 |
第2週 |
10/01 |
殖民時代與韓國知識分子的時代精神
姜智恩《被誤讀的儒學史》(前言、第1章)導讀及討論 |
第3週 |
10/08 |
「東亞」是否值得探討?
葛兆光《宅茲中國:重建有關「中國」的歷史論述》(自序、緒說)導讀及討論 |
第4週 |
10/15 |
17世紀韓國知識社群的特點
《被誤讀的儒學史》(第2章第1節)導讀及討論 |
第5週 |
10/22 |
韓日知識分子能否共鳴?
《被誤讀的儒學史》(第2章第2節)導讀及討論 |
第6週 |
10/29 |
「漢族」是否等同於「中國」?
《宅茲中國:重建有關「中國」的歷史論述》(第一章)導讀及討論 |
第7週 |
11/05 |
儒學或者洋學?明治日本的知識分子
中村 正直(なかむら まさなお、1832-1891)〈振學政策〉導讀及討論 |
第8週 |
11/12 |
何謂17世紀朝鮮知識分子?
《被誤讀的儒學史》(第3章第1節)導讀及討論 |
第9週 |
11/19 |
天下是否等同於萬國?
《宅茲中國:重建有關「中國」的歷史論述》(第二章)導讀及討論 |
第10週 |
11/26 |
對17世紀知識分子是否注重創見?
《被誤讀的儒學史》(第3章第2節)導讀及討論 |
第11週 |
12/03 |
大公無私代表哪一種觀念?
《宅茲中國:重建有關「中國」的歷史論述》(第三章)導讀及討論 |
第12週 |
12/10 |
分析:韓國儒家知識分子的研究方法論
《被誤讀的儒學史》(第4章第1~2節)導讀及討論 |
第13週 |
12/17 |
17世紀東亞知識分子的「中國」認識
《宅茲中國:重建有關「中國」的歷史論述》(第四~五章)導讀及討論 |
第14週 |
12/24 |
什麽是述而不作?
《被誤讀的儒學史》(第4章第3節)導讀及討論 |
第15週 |
12/31 |
日本的中國學
《宅茲中國:重建有關「中國」的歷史論述》(第六章)導讀及討論 |
第16週 |
1/07 |
Quentin Skinner 「學説神話」
《被誤讀的儒學史》(第5章第1節)導讀及討論 |