課程名稱 |
新聞資訊視覺化 Visual Journalism |
開課學期 |
107-1 |
授課對象 |
社會科學院 新聞研究所 |
授課教師 |
林照真 |
課號 |
JOUR7077 |
課程識別碼 |
342 M2930 |
班次 |
|
學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二1,2,3,4,5(8:10~13:10) |
上課地點 |
新聞401 |
備註 |
與謝艾契合授 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:20人 外系人數限制:8人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071JOUR7077_ |
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
1.本課程強調新聞視覺化的認識與實務製作。
2.本課程除資料視覺化實作外,同時強調同學的資料分析與試算、繪圖、採訪寫作等能
力、
3.為了貼近新聞真實,本學期將選擇具有新聞性的話題為視覺新聞製作主題,並將要求
同學結合採訪,完成包括視覺圖表的完整作品。
4..本課程與《紐約時報》視覺圖表組副主任Archie Tse共同授課。 同時邀請世新大學新
聞系助理教授羅禾淋教導Illustrator等美術軟體與概念。 |
課程目標 |
1.數位時代大量資料公開的時代來臨,本課程為此將提升同學的數據資料分析能力。同時
也能使用資訊圖表敘事。
2.本課程要求同學以團隊形態,完成兼具新聞主題、資料試算、資訊圖表繪圖、採訪與寫作等技能。每組均有數個作品完成上網。
3.本課程進行期間適逢九合一選舉,將訓練同學進行選舉資料新聞報導
|
課程要求 |
1.上課參與(30%)。團隊合作(20%)。作品(50%)
2.Google Spreadsheet試算測驗為一次作業成績。
3.上課兩次無故缺席,上課30%為零分。有事請務必事先聯繫。
4.作業兩次未交,作品之50%為零分。未交或是遲交,均以零分計。
5.期末時將互評團隊合作情形。
6.本課程不接受停修要求。
6.無期中、期末考。 |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
另約時間 備註: 請來信carolinelin@ntu.edu.tw約定時間 |
指定閱讀 |
選舉資料庫網站:http://db.cec.gov.tw/。
臺大資料新聞網站:datajournalism.ntu.edu.tw
BBC(http://www.bbc.com/news/11628973)
AlJazeera( http://www.aljazeera.com/indepth/interactive/)
The New York Times(http://nyti.ms/Wdz8HI)
The Guardian, datablog(http://www.theguardian.com/technology)
The Washington Post(http://postgraphics.tumblr.com)
|
參考書目 |
Gray,J., Bounegru,L., & Chambers, L.(2012). The data journalism
handbook. Cambridge: O.REILLy. ( open source)
English: http://datajournalismhandbook.org/1.0/en/
Chinese: http://xiaoyongzi.github.io/web/index.html |
評量方式 (僅供參考) |
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/11 |
約法三章,完成分組,認識視覺新聞、公開資料、相關視覺作品 |
第2週 |
9/18 |
學習Google Spreadsheet試算工具。(測驗一)
(開始採訪) 。在臉書社團中檢討Google Spreadsheet的測驗內容 |
第3週 |
9/25 |
認識選舉視覺圖表(分組報告)—進行各組路線分配(各組繼續採訪)學習繪圖軟體(羅禾淋老師授課)。 |
第4週 |
10/02 |
第一個選舉視覺化作品發想—分組報告
學習繪圖軟體(羅禾淋老師授課)。 |
第5週 |
10/09 |
第一個視覺化作品草圖報告。(各組繼續採訪) |
第6週 |
10/16 |
第一個視覺化作品草圖呈現。(Archie加入授課)(羅禾淋老師加入授課)(各組繼續採訪) |
第7週 |
10/23 |
第一個視覺圖表作品呈現。(Archie加入授課)(羅禾淋老師加入授課)(在課後完成所有作品並上網)。 |
第8週 |
10/30 |
選舉新聞資訊視覺化主題:選舉新聞資料分析,並從中找出新聞。(開始採訪) |
第9週 |
11/06 |
第二個選舉視覺化作品討論,並從中找出新聞。 |
第10週 |
11/13 |
第二個視覺圖表草圖製作(三)(Archie加入授課)(開
始採訪)(羅禾淋老師加入授課)(各組繼續採訪) |
第11週 |
11/20 |
第二個視覺圖表作品呈現。(Archie加入授課)(羅禾淋老師加入授課)(在課後完成所有作品並上網)。 |
第12週 |
11/27 |
11/24選舉結果出爐後,各組就負責選區製作選舉新聞圖表。11/27上課時進行討論。(羅禾淋老師加入授課) |
第13週 |
12/04 |
第三個視覺化作品第二次討論(自由選題)。 |
第14週 |
12/11 |
第三個視覺圖表草圖製作(三)(Archie加入授課)(開
始採訪)(羅禾淋老師加入授課)(各組繼續採訪) |
第15週 |
12/18 |
第三個視覺圖表作品呈現。(Archie加入授課)(羅禾淋老師加入授課) |
第16週 |
12/25 |
第三個視覺圖表作品真正完成。(羅禾淋老師加入授課)
(在課後完成所有作品並上網)。 |
第17週 |
1/01 |
元旦放假。 |