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課程名稱 |
人與科技體驗學習(一)
Experiential Learning in Human and Technology |
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開課學期 |
100-1 |
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授課對象 |
醫學院 醫學系 |
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授課教師 |
梁繼權 |
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課號 |
Med3063 |
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課程識別碼 |
401 38500 |
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班次 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三9,A(16:30~19:15) |
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上課地點 |
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備註 |
初選不開放。以醫學系3年級學生參加過醫學系1.2年級體驗學習學生優先選修.需經課程主持人同意.黎家銘.與吳造中、朱宗信、陳慧玲、陳彥元合開
總人數上限：15人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001human_tech |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
瞭解十六世紀以來醫學科學及醫療科技發展的進程，理解科技主導醫療所產生的衝擊，認識醫療科技造成的人文、社會問題。 |
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課程目標 |
希望透過這個課程的設計，拓展學生視野，啟發學生思考如何善用科技成果於健康福祉，在科技與人文間取得正確的定位。 |
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課程要求 |
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預期每週課前或/與課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
1.小組討論教材
2.醫學發展 財團法人國範文教基金會出版（視聽教材）
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂討論表現（教師與同儕評估） |
60% |
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2. |
小組討論與體驗學習報告 |
40% |
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- 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
- 本校採用等第制評定成績，學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考，授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/14 |
課程目標與體驗學習方式介紹 |
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第3週 |
9/28 |
梁繼權 |
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第4週 |
10/05 |
梁繼權 |
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第6週 |
10/19 |
吳造中 |
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第11週 |
11/23 |
吳造中 |
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第12週 |
11/30 |
陳慧玲 |
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第13週 |
12/07 |
陳慧玲 |
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第14週 |
12/14 |
陳彥元 |
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第16週 |
12/28 |
梁繼權 |