課程名稱 |
家庭醫學臨床實習丙 INTERNSHIP IN FAMILY MEDICINE (C) |
開課學期 |
96-2 |
授課對象 |
醫學院 醫學系 |
授課教師 |
邱泰源 |
課號 |
Med7025 |
課程識別碼 |
401 780C0 |
班次 |
|
學分 |
4 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
|
上課地點 |
|
備註 |
週六臨床課程照常實習本課程中文授課,使用英文教科書。本課程中文授蝠P陳慶餘、陳恆順、呂碧鴻、王維典、梁繼權、黃國晉、蔡甫昌、劉文俊、賴美淑、李龍騰合開 總人數上限:130人 |
|
|
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
為提供實習醫師的六週課程,在家庭醫學科門診、病房(普通病房及緩和醫療病房)及社區實習。本課程主要提供醫術、醫德與醫病關係訓練,學習如何使用生物、心理、社會模式提供個人健康照顧,了解健康教育的推行與轉診系統的運作,其他尚有:(1)完成獨立的門診醫療作業;(2)透過門診醫療、家庭訪視與社區調查去了解家庭醫師的角色與功能;(3)從團隊解決方式去了解處理社區健康問題的理論與方法;(4)了解基層照顧、社區診斷、社區研究與計劃;(5)熟悉社區常見健康問題、行為問題、面談技巧與健康教育;(6)學習如何建立家庭檔案、家庭訪視記錄與社區資源調查。
|
課程目標 |
為提供實習醫師的六週課程,在家庭醫學科門診、病房(普通病房及緩和醫療病房)及社區實習。本課程主要提供醫術、醫德與醫病關係訓練,學習如何使用生物、心理、社會模式提供個人健康照顧,了解健康教育的推行與轉診系統的運作,其他尚有:(1)完成獨立的門診醫療作業;(2)透過門診醫療、家庭訪視與社區調查去了解家庭醫師的角色與功能;(3)從團隊解決方式去了解處理社區健康問題的理論與方法;(4)了解基層照顧、社區診斷、社區研究與計劃;(5)熟悉社區常見健康問題、行為問題、面談技巧與健康教育;(6)學習如何建立家庭檔案、家庭訪視記錄與社區資源調查。
|
課程要求 |
|
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
|
參考書目 |
|
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
20% |
|
2. |
期末考 |
20% |
|
3. |
作業 |
20% |
|
4. |
報告 |
20% |
|
5. |
出席 |
20% |
|
|