課程名稱 |
醫學與人文 Medicine and Humanities |
開課學期 |
104-2 |
授課對象 |
醫學院 醫學檢驗暨生物技術學系 |
授課教師 |
陳彥元 |
課號 |
MD&PH5024 |
課程識別碼 |
405 52700 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期五6,7(13:20~15:10) |
上課地點 |
基醫301 |
備註 |
兼通識A12*。與吳寬墩、許博欽、黃勝堅、朱宗信、蔡詩力合開 總人數上限:160人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1042_2016Spring_MH |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
透過大班授課及體驗學習的方式, 提升學生對醫學人文的興趣. |
課程目標 |
培養學生對歷史、文學與藝術之思辨、批判、想像、創造的能力,進而開啟其對人文領域的興趣,進而探索人文領域。其次,希望藉由這門課程搭起醫學與人文的橋樑,使修課的非醫學院學生,對醫學領域有初步的了解,也希望引起醫學院學生對人文領域的興趣。 |
課程要求 |
40% 大班授課出席 (課堂中不定時心得填寫)
事假與公假必須課前請,病假可於課後兩周內請假,病假與公假必須提供適切的證明。第 1 次缺課成績降 10%,第 2 次缺課再成績降 15%,第 3 次缺課再成績降 15%。事假不論任何理由,每 1 次均降成績 5%。
10% 參與課外活動,並在 CEIBA 撰寫課外活動心得
必須參加 1 次課外活動,請挑選自己有興趣的活動參加。並請每一位同學於完成活動後的 7 日內,寫下心得、回饋或建議,不可超過300字,超過 7 日後才貼文者,該成績以零分計算。
25% 學期報告
以 4-5 人為一組 (必須包含不同科系同學) 共同進行,針對某一醫學或人文主題,進行深入地探討,並將結果撰寫成 (或製作成) 學期報告 (紙本報告或其他作品)。若為文字報告,該報告不可多於 2500 字。請各組必須於 5 月 20 日前決定期中報告主題,經老師或助教同意後始可進行。請於 6 月 17 日 15:20 前,將學期報告交給兩位助教,或是直接送到醫學人文館二樓醫學教育暨生醫倫理研究所陳彥元老師辦公室。請勿直接將報告以電子郵件傳送給助教或是老師代為列印。遲交者,7 日內繳交者總成績降 10%,超過 7 日即被認定缺交,期中報告成績以零分計算。報告主題例子:
1. 音樂治療在安寧療護的應用
2. 藝術治療
3. 改變人類歷史的疾病︰以天花為例
其次,期中報告亦可以其他作品呈現。例如:針對某特定主題拍攝影片等等,相關主題域進行方式必須與老師討論獲得同意後始得進行。
若被發現抄襲,該部份成績以零分計算。
25% 期末考試
單選題 25-40 題以老師授課內容及指定閱讀為主。
額外加分
課程中做筆記,學期結束後將筆記繳回,經老師審視核可後,確認筆記的品質之後,始得加分。
參與助教於 CEIBA 課程版中,針對特定人文議題的討論。
參與 1 次以上課外活動並撰寫心得。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
詳見各課程簡介 |
參考書目 |
詳見各課程簡介 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/26 |
醫學與人文課程簡介 陳彥元 |
第2週 |
3/04 |
體驗學習 梁繼權 |
第3週 |
3/11 |
醫學與藝術 (5:30-7:00 302講堂) 張天鈞 |
第4週 |
3/18 |
新編京劇簡介 (1:20PM-3:10PM) 國光劇團講師、陳彥元 |
第5週 |
3/25 |
醫學與藝術 許博欽 |
第6週 |
4/1 |
春假放假一次 |
第7週 |
4/08 |
醫院中療癒空間的塑造 呂立 |
第8週 |
4/15 |
醫學與攝影 徐思淳 |
第9週 |
4/22 |
醫學與電影 蘇真真 |
第10週 |
4/29 |
生命教育課程 臺大生命教育中心 黃嘉俊 |
第11週 |
5/06 |
醫學與歷史 吳寬墩 |
第12週 |
5/13 |
自主與安寧: 蛻變的安寧 黃勝堅 |
第13週 |
5/20 |
熱帶醫學的建立 李尚仁 |
第14週 |
5/27 |
台灣醫療史之教會醫療時期 陳彥元 |
第15週 |
6/03 |
醫療經濟學導論 林子忻 |
第16週 |
6/10 |
國定假日停課一次 |
第17週 |
6/17 |
台灣醫療史之日治醫療時期 陳彥元 |
第18週 |
6/24 |
期末考 陳彥元 |