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課程名稱 |
物理治療行政管理學
ADMINISTRATION AND MANAGEMENT OF PHYSICAL THERAPY |
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開課學期 |
94-2 |
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授課對象 |
醫學院 物理治療學系 |
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授課教師 |
吳英黛 |
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課號 |
PT3001 |
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課程識別碼 |
408 31040 |
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班次 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期五2(9:10~10:00) |
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上課地點 |
公衛212室 |
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備註 |
與詹美華、胡名霞合開 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/942AMPT |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程內容涵?
1. 物理治療專業發展與倫理。
2. 台灣地區醫療保健體系。
3. 管理學概論。
4. 管理學上重要議題在物理治療作業上的應用，如：部門的設計、環境管理、人事管理、
財務、事務管理、品質保證、評鑑等。
5. 物理治療作業時相關法規的探討。
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課程目標 |
學生在修習本課程後，應具備以下能力
1.敘述物理治療在醫療體系中之運作情形。
2.討論醫療體系對物理治療經營的影響。
3.說明如何整合人力、物力達成管理之目標。
4.評估物理治療部門之經營現況、問題與謀求解決之道。
5.配合社會的變遷，致力於卓越之行政管理。
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課程要求 |
專題報告的題目：附設醫院物理治療技術科改進方案
＊專題報告的方式：
全班分為4組，設組長1人。每組只需繳交一份書面報告，以A4白紙書寫，應於口頭報告當日
交出，內容應涵蓋討論與參考文獻，頁首應條列組內各人之貢獻，並以%表示之。每人均需
參與分組之口頭報告，口頭報告以25分鐘為限。各專題之討論列為重要之評分條件。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
1.Nosse LJ, Friberg DG, Kovaacek PR. Managerial and Supervisory Principles for
Physical Therapists. Baltimore: Williams & Wilkins; 2005.
2.Nosse LJ, Friberg DG. Management Principles for Physical Therapists.
Baltimore: Williams & Wilkins; 1992.
3.Hickok RJ. Physical Therapy Administration and Management. 2nd ed. Baltimore:
Williams & Wilkins; 1982.
4.吳英黛、胡名霞。物理治療行政管理。台北：金名圖書有限公司。2005。 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
出席及課堂討論表現 |
20% |
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2. |
期末專題報告 |
40% |
（口頭和書面報告各佔一半，口頭報告由胡老師評分，書面報告由吳老師、胡老師評分）
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3. |
期末考 |
40% |
(詹16%，胡30%，吳54%) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/24 |
課程簡介、物理治療與其執業方式 |
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第2週 |
3/03 |
管理學概論、物理治療之應用 |
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第3週 |
3/10 |
物理治療師法及相關法規 |
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第4週 |
3/17 |
物理治療行政架構 |
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第5週 |
3/24 |
物理治療部門之人事管理 |
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第6週 |
3/31 |
物理治療部門之財務管理 |
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第7週 |
4/07 |
物理治療行銷 |
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第8週 |
4/14 |
物理治療部門之事務管理 |
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第9週 |
4/21 |
物理治療部門之設計與環境管理（PBL） |
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第10週 |
4/28 |
物理治療績效與與品質管理（PBL） |
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第11週 |
5/05 |
物理治療評鑑（PBL） |
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第12週 |
5/12 |
管理醫療與物理治療健保支付制度（PBL） |
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第13週 |
5/19 |
物理治療專業團體（PBL） |
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第14週 |
5/26 |
分組專題報告 |
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第15週 |
6/02 |
分組專題報告 |
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第16週 |
6/09 |
分組專題報告 |
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第17週 |
6/16 |
分組專題報告 |
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第18週 |
6/23 |
期末考 |