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課程名稱 |
物理治療行政管理學
ADMINISTRATION AND MANAGEMENT OF PHYSICAL THERAPY |
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開課學期 |
96-2 |
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授課對象 |
醫學院 物理治療學系 |
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授課教師 |
吳英黛 |
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課號 |
PT3001 |
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課程識別碼 |
408 31040 |
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班次 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期一2(9:10~10:00) |
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上課地點 |
公衛211 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。本課程中文授課,使用英文教科書。本與詹美華、胡名霞合開
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：50人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/962ptadministration |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1. 物理治療專業發展與倫理。
2. 台灣地區醫療保健體系。
3. 管理學概論。
4. 物理治療管理學上重要議題，如：部門的設計、環境管理、人事管理、財務、事務管理、品質保證、評鑑等。
5. 物理治療執業時相關法規的探討。
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課程目標 |
學生在修習本課程後，應具備以下能力
1.敘述物理治療在醫療體系中之運作情形。
2.討論醫療體系對物理治療經營的影響。
3.說明如何整合人力、物力達成管理之目標。
4.評估物理治療部門之經營現況、問題與謀求解決之道。
5.配合社會的變遷，致力於卓越之行政管理。
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
1. Nosse LJ, Friberg DG, Kovaacek PR. Managerial and
Supervisory Principles for Physical Therapists. Baltimore:
Williams & Wilkins; 2005.
2. Nosse LJ, Friberg DG. Management Principles for
Physical Therapists. Baltimore: Williams & Wilkins; 1992.
3. Hickok RJ. Physical Therapy Administration and
Management. 2nd ed. Baltimore: Williams & Wilkins; 1982.
4. Schuch CP, Sekerak DK. Management in
Rehabilitation: A Case-Study Approach, Philadelphia: FA
Davis, 1996.
5. 吳英黛、胡名霞。物理治療行政管理。台北：金名圖書有
限公司。2007。
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
出席及課堂討論表現 |
60% |
各案例研析之討論列為重要之評分條件。每人均應事前準備，現場應至少有一名主持人和記錄。
專題報告的方式：全班分為7組，每組2次報告，每次繳交2頁A4之書面報告，內容應涵蓋討論，附表或圖、參考文獻不在2頁限制之內。 |
2. |
期末考 |
40% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/18 |
課程簡介、物理治療行政管理 |
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第2週 |
2/25 |
物理治療師法及相關法規 |
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第3週 |
3/03 |
物理治療之行政架構 |
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第4週 |
3/10 |
案例研析1：人事管理—員工評核 |
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第5週 |
3/17 |
案例研析2：硬體設計與環境管理、意外事件 |
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第6週 |
3/24 |
案例研析3：醫病糾紛的法律觀—病人隱私 |
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第7週 |
3/31 |
案例研析4：行銷管理 |
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第8週 |
4/07 |
案例研析5：財務管理—人事費用 |
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第9週 |
4/14 |
案例研析6：財務管理—醫療資源分配 |
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第10週 |
4/21 |
案例研析7：管理理論與決策 |
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第11週 |
4/28 |
案例研析8：品質管理 |
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第12週 |
5/05 |
案例研析9：物理治療評鑑 |
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第13週 |
5/12 |
案例研析10：人事管理—教學職責(討論臨床治療師是否應指導實習學生及如何恰當指導) |
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第14週 |
5/19 |
案例研析11：物理治療專業團體 |
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第15週 |
5/26 |
案例研析12：組織行為/倫理議題 |
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第16週 |
6/02 |
案例研析13：領導 |
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第17週 |
6/09 |
案例研析14：醫療與社會福利實務 |