課程名稱 |
物理治療行政管理學 Administration and Management of Physical Therapy |
開課學期 |
109-2 |
授課對象 |
醫學院 物理治療學系 |
授課教師 |
趙遠宏 |
課號 |
PT3001 |
課程識別碼 |
408 31040 |
班次 |
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學分 |
1.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期二4(11:20~12:10) |
上課地點 |
公衛201 |
備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。與楊靜蘭合授 總人數上限:45人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1092PT3001_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
.1. 台灣地區醫療保健體系。
2. 管理學概論及其於物理治療之應用。
3. 物理治療管理學上重要議題(FINHOP model),如:部門的設計、環境管理、人事管理、財務、事務管理、資訊管理、品質保證、評鑑等等。
4. 物理治療執業時相關法規的探討,兼談物理治療專業發展與倫理議題。 |
課程目標 |
學生在修習本課程後,應具備以下能力:
1. 描述物理治療在醫療體系中之運作模式現況與未來預期發展情形(服務倫理與團隊合作)。
2. 深入分析物理治療管理之常見重要問題與困境,並謀求解決之道(專業能力與批判思考)。
3. 依據管理模式,設計與說明如何整合人力、物力達成物理治療管理之目標(專業能力與批判思考)。
4. 配合社會變遷,發揮行政管理所學,致力於物理治療之自律與倡議 (autonomy, advocacy and lifelong learning, 終身學習)。 |
課程要求 |
20% 出席及課堂討論表現(服務倫理、批判思考)
40% 案例研析報告 (服務倫理、專業能力、批判思考)
40% Group project (專業能力、終身學習) |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
1. 吳英黛、胡名霞、趙遠宏。物理治療行政管理。台北:金名圖書有限公司。2016。
2. Nosse LJ, Friberg DG, Kovaacek PR. Managerial and Supervisory
Principles for Physical Therapists. Baltimore: Williams & Wilkins; 2010.
3. Schuch CP, Sekerak DK. Management in Rehabilitation: A Case-Study
Approach, Philadelphia: FA Davis, 1996.
4. Nicholson SK. The Physical Therapist's Business Practice and Legal
Guide. Sudbury, Mass: Jones and Bartlett Publishers, 2008.
5. Management in Physical Therapy Practices by Catherine G. Page 2010
(醫圖電子書) |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/23 |
行政管理學概論 |
第2週 |
3/02 |
管理學理論 |
第3週 |
3/09 |
台灣地區醫療體系 |
第4週 |
3/16 |
物理治療師法(I) |
第5週 |
3/23 |
物理治療師法(II) |
第6週 |
3/30 |
物理治療所設置標準與相關法規 |
第7週 |
4/06 |
物理治療部門的設計與環境管理 |
第11週 |
5/04 |
07_人事管理 |
第12週 |
5/11 |
08_財務管理 |