課程資訊
課程名稱
物理治療行政管理學
Administration and Management of Physical Therapy 
開課學期
108-2 
授課對象
醫學院  物治系六年制  
授課教師
趙遠宏 
課號
PT3001 
課程識別碼
408 31040 
班次
 
學分
1.0 
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期二4(11:20~12:10) 
上課地點
 
備註
本課程中文授課,使用英文教科書。與楊靜蘭合授
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:45人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082PT3001_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述

.1. 台灣地區醫療保健體系。
2. 管理學概論及其於物理治療之應用。
3. 物理治療管理學上重要議題(FINHOP model),如:部門的設計、環境管理、人事管理、財務、事務管理、資訊管理、品質保證、評鑑等等。
4. 物理治療執業時相關法規的探討,兼談物理治療專業發展與倫理議題。 

課程目標
學生在修習本課程後,應具備以下能力:
1. 描述物理治療在醫療體系中之運作模式現況與未來預期發展情形(服務倫理與團隊合作)。
2. 深入分析物理治療管理之常見重要問題與困境,並謀求解決之道(專業能力與批判思考)。
3. 依據管理模式,設計與說明如何整合人力、物力達成物理治療管理之目標(專業能力與批判思考)。
4. 配合社會變遷,發揮行政管理所學,致力於物理治療之自律與倡議 (autonomy, advocacy and lifelong learning, 終身學習)。 
課程要求
20% 出席及課堂討論表現(服務倫理、批判思考)
40% 案例研析報告 (服務倫理、專業能力、批判思考)
40% Group project (專業能力、終身學習) 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
1. 吳英黛、胡名霞、趙遠宏。物理治療行政管理。台北:金名圖書有限公司。2016。
2. Nosse LJ, Friberg DG, Kovaacek PR. Managerial and Supervisory
Principles for Physical Therapists. Baltimore: Williams & Wilkins; 2010.
3. Schuch CP, Sekerak DK. Management in Rehabilitation: A Case-Study
Approach, Philadelphia: FA Davis, 1996.
4. Nicholson SK. The Physical Therapist's Business Practice and Legal
Guide. Sudbury, Mass: Jones and Bartlett Publishers, 2008.
5. Management in Physical Therapy Practices by Catherine G. Page 2010
(醫圖電子書) 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
3/03  行政管理學概論 
第2週
3/10  管理學理論 
第3週
3/17  台灣醫療體系
 
第4週
3/24  物理治療師法(I) 
第5週
3/31  物理治療師法(II)