課程資訊
課程名稱
物理治療臨床實習二
CLINICAL PRACTICE OF PHYSICAL THERAPY(Ⅱ) 
開課學期
95-1 
授課對象
醫學院  物理治療學系  
授課教師
王儷穎 
課號
PT3015 
課程識別碼
408 32100 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期二6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
實習教室 
備註
與胡名霞、林居正、曹昭懿、廖華芳合開先修科目:基礎物理治療學與基礎物理治療學實習(適用本系學士班學生)。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:45人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程為延續本系二年級下學期基礎物理治療學,並配合三年級上學期骨科、神經、呼吸循環、及小兒物理治療學之課程內容,提供學生臨床觀察及操作基本評估與治療技術的機會。本學期實習之對象包括骨科、心臟胸腔內外科疾病、神經內外科疾病、及小兒等患者。學生應依評估結果,擬定治療目標與計畫,並完成病歷寫作。 

課程目標
學生完成本課程後應具備以下能力。

1. 能實施以下物理治療檢查及評估技術;

n 適於實習在所有病患 (time walk test, walking speed, gait analysis)

n 適於實習在所有病患 (Berg Balance test, one leg standing)

n 適於實習在各科病患 (ODI, NDI, WOMAC, DASH, HOME, CDIIT, Barthel Index, muscle tone, Harris score)

n Posture drainage, breathing ex., change position, transfer等技術

2. 描述各科臨床環境流程及業務的涵誘漁e。

3. 學習及建立良好的溝通技巧與能力。

4. 能依據評估結果擬定物理治療目標與計劃。

5. 能完成各科的物理治療病歷紀錄。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
參考書目
 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
臨床實習表現 
70% 
 
2. 
期中及期末報告 
20% 
 
3. 
課堂討論表現 
10% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/19  課程介紹與分組 
第2週
9/26  呼吸循環疾病患者檢查與評估技術:time walk test, walking speed, Posture drainage, breathing ex., change position 
第3週
10/03  神經科疾病患者檢查與評估技術:gait analysis, one leg standing, Berg Balance test, Barthel Index, change position, transfer 
第4週
10/10  國慶日(放假一次) 
第5週
10/17  骨科疾病患者檢查與評估技術:ODI, NDI, WOMAC, DASH, Harris score 
第6週
10/24  小兒疾病患者病歷檢查與評估技術:HOME, CDIIT, muscle tone, Pediatric change position, Pediatric transfer, Pediatric Berg Balance test 
第7週
10/31  臨床實習 (1) 
第8週
11/07  臨床實習 (2) 
第9週
11/14  臨床實習 (3) 
第10週
11/21  臨床實習 (4) 
第11週
11/28  臨床實習 (5) 
第12週
12/05  臨床實習 (6) 
第13週
12/12  呼吸循環疾病患者病歷示範及書寫 
第14週
12/19  神經科疾病患者病歷示範及書寫 
第15週
12/26  骨科疾病患者病歷示範及書寫 
第16週
1/02  小兒疾病患者病歷示範及書寫 
第17週
1/09  期末報告 
第18週
1/16  期末報告