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課程名稱 |
個案管理導論
Patient/Client Management |
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開課學期 |
108-2 |
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授課對象 |
醫學院 物治系六年制 |
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授課教師 |
簡盟月 |
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課號 |
PT3049 |
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課程識別碼 |
408 33250 |
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班次 |
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學分 |
1.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
第1,2,3,4,5,6,7,8,9 週
星期一8,9(15:30~17:20) |
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上課地點 |
基醫406 |
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備註 |
密集課程。上課地點:基醫406本課程為6年學制必修。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：45人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082PT3049_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
個案管理與照顧管理在健康照護與社會工作體系是常見的工作模式。本課程目的在介紹基礎理從理念、作業模式到常見實務。 |
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課程目標 |
學生完成本課程後，應具備以下能力：
1. 能描述個案/照顧管理內涵、模式與理論基礎。
2. 能描述個案管理的流程與資源確認。
3. 能描述個案/照顧管理與特殊領域的連結應用。 |
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課程要求 |
課堂表現30%（含作業）
期末報告70%。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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參考書目 |
1.Denise Fessler. Case Management Guide to Effective Population Health: Management Across the Continuum of Care. 2017.
2.Suzanne K Powell , Hussein M. Tahan. Case Management: A Practical Guide for Education and Practice. 2018.
3.Hussein M. Tahan, Teresa M. Treiger. CMSA core curriculum for case management. Philadelphia : Lippincott Williams & Wilkins, 2017.
4.Scott Duesterhaus Minor, Mary Alice Duesterhaus Minor. Patient Care Skills. Pearson; 7ed. 2013.
5.黃源協、陳伶珠、童伊迪著。個案管理與照顧管理。台北市：雙葉書廊，2004 |
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指定閱讀 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第11週 |
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訪視/討論 |
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第13週 |
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訪視/討論 |
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第15週 |
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期末報告 |
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第1-2週 |
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課程介紹、臺灣長照2.0簡介 |
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第3-4週 |
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個案/照顧管理內涵與模式 |
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第5-6週 |
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物理治療師與個案/照顧管理實務 |
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第7-8週 |
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長照系統資源整合範例 |
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第9-10週 |
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個案/照顧管理訪談技巧 |
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