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課程名稱 |
物理治療專題討論
Seminar on Physical Therapy |
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開課學期 |
103-1 |
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授課對象 |
醫學院 物理治療學系 |
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授課教師 |
鄭素芳 |
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課號 |
PT4014 |
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課程識別碼 |
408 42300 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期六2,3(9:10~11:10) |
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上課地點 |
討論室一 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。上課時間為星期六9:10-11:10,本課程於上下學期均有開課,請擇一上課與胡名霞、簡盟月、王興國合開
限學士班三年級以上 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：20人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1031PT4014_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程教授物理治療四年級學生有關專業的論文選讀及整理成報告，培養閱讀、整理文獻、演講、及撰寫報告之能力，並參與他人報告之討論。 |
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課程目標 |
學生完成本課程後，應具備以下能力
1. 能針對一學術主題獨立搜尋、閱讀與整理專業學術論文之能力。
2. 能將整理論文內容做有系統口頭及書面報告。
3. 能在參與同學口頭報告時提問並討論。
核心能力:專科知能、溝通能力、終身學習 |
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課程要求 |
1. 口頭報告日期之前至少30 日以前需主動與指導老師聯絡討論至少一次，以訂定報告題目、大綱以及後續討論行程。與指導老師約定討論之時間不得無故延期或缺席。
2. 口頭報告原則上一次兩位學生，每位為 45 ± 5分鐘，含報告25分鐘，討論 20 分鐘（至少五個問題）。
3. 書面報告一份，以中文書寫，格式請依臺灣物理治療學會雜誌之規定書寫，參考文獻至少15篇。
4. 另繳交一張磁片，內容包含書面報告的所有資料及圖表，口頭報告結束後一個月內(1/17以前)繳交指導老師，遲交者一律扣5分；經催交後每日扣5分。
5. 請假需寫請假單交主授老師與該次課程負責教師，病假則當日上課前先打電話。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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參考書目 |
待補 |
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指定閱讀 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
口頭報告 |
40% |
專科知能、溝通能力、終身學習 |
2. |
書面報告 |
40% |
專科知能、溝通能力、終身學習 |
3. |
參與 |
20% |
專科知能、溝通能力 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/20 |
本週停課 |
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第2週 |
9/27 |
課程介紹與資料庫搜尋(鄭素芳老師) |
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第3週 |
10/04 |
個別討論 |
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第4週 |
10/11 |
個別討論(原定課程調至10/18) |
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第5週 |
10/18 |
論文閱讀與報告準備(鄭素芳老師) |
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第6週 |
10/25 |
個別討論 |
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第7週 |
11/01 |
個別討論 |
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第8週 |
11/08 |
個別討論 |
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第9週 |
11/15 |
本週停課(校慶) |
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第10週 |
11/22 |
個別討論 |
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第11週 |
11/29 |
小兒物理治療專題討論(鄭素芳老師) -選舉日延至下週合併上課 |
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第12週 |
12/06 |
小兒物理治療專題討論(鄭素芳老師) |
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第13週 |
12/13 |
神經物理治療專題討論(胡名霞老師) |
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第14週 |
12/20 |
神經物理治療專題討論(胡名霞老師) |
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第15週 |
12/27 |
骨科物理治療專題討論(王興國老師) |
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第16週 |
1/03 |
骨科物理治療專題討論(王興國老師) |
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第17週 |
1/10 |
心肺物理治療專題討論(簡盟月老師) |
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第18週 |
1/17 |
心肺物理治療專題討論(簡盟月老師) |