課程資訊
課程名稱
 基礎研究方法學
BASIC RESEARCH METHODOLOGY 
開課學期
 95-1 
授課對象
 醫學院  物理治療學系  
授課教師
 曹昭懿 
課號
 PT4016 
課程識別碼
 408 42500 
班次
  
學分
 1 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期二4(11:20~12:10) 
上課地點
 大討論室 
備註
 與林居正合開
總人數上限：25人 
  
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程擬藉由講演、嬝炊暰m與共同討論的方式，使修課學生具備嬝盂P評論科學文獻的能力，並了解從事科學研究之基本精神與方法。 

課程目標
 修習學生在結束本課程時，應了解

1. 如何找出好的研究問題與假設

2. 物理治療常用之各種研究設計及其優缺點

3. 如何評論科學文獻

4. 如何判讀研究成果 
課程要求
  
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 另約時間 
指定閱讀
  
參考書目
 1. Portney LG, Watkins MP. Foundations of Clinical Research: Applications to Practice, 2nd ed. New Jersery: Prentice Hall Health, 2000.

2. Domholdt E. Rehabilitation Research: Principles and Applications, 3rd ed. St. Louis: Elsevier Saunders, 2005.

3. 參考文獻隨進度印發 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 平時報告 
30% 
  
2. 
 平時討論 
30% 
  
3. 
 期末報告 
40% 
  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 9/19  1. 課程說明，分組，課程目的
2. 研究問題、假說如何形成，研究目標
作業：找出研究問題 
第2週
 9/26  研究問題、假說如何形成，研究目標
討論：研究問題
作業：確定研究問題及目標 
第3週
 10/03  物理治療常用的研究種類介紹（I）
作業：找出研究題目所屬之研究種類 
第4週
 10/10  雙十國慶 
第5週
 10/17  物理治療常用的研究種類介紹（II）
作業：找出研究題目所屬之研究種類 
第6週
 10/24  物理治療常用的研究種類介紹（III）
討論：研究題目所屬之研究種類 
第7週
 10/31  研究的變項及測量（I）
作業：找出研究題目之變項及測量 
第8週
 11/07  研究的變項及測量（II）
討論：研究題目之變項及測量 
第9週
 11/14  物理治療常用的統計方法

Descriptive Statistics and Statistical Inference（I）
作業：找出研究之統計方法及意義 
第10週
 11/21  物理治療常用的統計方法

Descriptive Statistics and Statistical Inference（II）
討論：找出研究之統計方法及意義 
第11週
 11/28  物理治療常用的統計方法
T-Test and Analysis of variance (I)
作業：找出研究之統計方法及意義 
第12週
 12/05  物理治療常用的統計方法
T-Test and Analysis of variance (II)
討論：找出研究之統計方法及意義 
第13週
 12/12  描述型研究論文選讀 
第14週
 12/19  因果型研究－ 臨床試驗論文選讀 
第15週
 12/26  綜論型論文論文選讀 
第16週
 1/02  期末報告及討論(I) 
第17週
 1/09  期末報告及討論(II) 
第18週
 1/16  期末報告及討論(III)