課程名稱 |
人際關係導論:理論與實務 Interpersonal Relationship:an Introduction |
開課學期 |
100-1 |
授課對象 |
醫學院 職能治療學系 |
授課教師 |
潘璦琬 |
課號 |
OT2012 |
課程識別碼 |
409 28400 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二5,6(12:20~14:10) |
上課地點 |
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備註 |
上課教室:公衛職治409 總人數上限:30人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001interpersonal |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
以理論與實務並重方式介紹人際溝通與關係之建立及維持。
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課程目標 |
經由文獻閱讀及討論,以及相關人際活動之進行,讓學生了解人際關係,人際溝通以及溝通技巧的理論。促使學生了解自我人際特質及需求,在課程中分享並學習適當的人際溝通模式。 |
課程要求 |
期末報告:30%;
課程參與與分享:40%;
分組口頭報告及討論:30% |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
1. 黃鈴媚、江中信、葉蓉慧(民96)。人際關係與溝通。前程文化事業有限公司,三重:台北縣。(02)29956488。(指定教科書) |
參考書目 |
2. Joseph & DeVito, 譯者:洪英正、錢玉芬(民92)。人際溝通(Essentials of Human
Communication)。學富文化事業有限公司:台北市。
3. 徐西森、連廷嘉、陳仙子、劉雅瑩(民91)。人際關係的理論與實務。心理出版社:台北市。
4. 陳皎眉(民93)。人際關係與人際溝通。雙葉書廊:台北市。
5. 李燕、李浦群?譯。(1996)。人際溝通。揚智文化事業,台北市。
6. 鄭佩芬。(2000)。人際關係與溝通技巧。揚智文化事業,台北市。
7. 曾端真、曾玲抿譯。(1996)。人際關係與溝通。揚智文化事業,台北市。
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
participation |
40% |
參與課程討論與活動 |
2. |
presentation |
30% |
課堂報告 |
3. |
paper |
30% |
人際關係課程期末報告:(每一種都需要)
1. 參加一場人際關係之演講,記錄地點、主題、講者及心得,或閱讀一篇相關文章之閱後感想。
2. 設計一種人際活動,包含目的、場地、材料、進行內容及方式。
3. 根據上課所學,省察整體之自我人際關係現況。
以上資料請整合成一份檔案後,以系級姓名為檔名,於1/3前寄至aywoan@ntu.edu.tw |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/13 |
課程簡介與分享 |
第2週 |
9/20 |
人際關係導論 |
第3週 |
9/27 |
人際溝通的方向 (參考資料:第一章) |
第4週 |
10/04 |
社會認知的形成與使用 (參考資料:第二章) |
第5週 |
10/11 |
關係中的溝通 (參考資料:第三章) |
第6週 |
10/18 |
語言溝通 (參考資料:第四章) |
第7週 |
10/25 |
非語言溝通 (參考資料:第五章) |
第8週 |
11/01 |
有效對話 (參考資料:第六章) |
第9週 |
11/08 |
有效傾聽 (參考資料:第七章) |
第10週 |
11/15 |
支持與安慰他人 (參考資料:第八章) |
第11週 |
11/22 |
分享自己想法與情緒 (參考資料:第九章) |
第12週 |
11/29 |
人際影響 (參考資料:第十章) |
第13週 |
12/06 |
衝突管理 (參考資料:第十一章) |
第14週 |
12/13 |
親密關係: 兩性溝通 (參考資料:第十二章) |
第15週 |
12/20 |
家庭溝通 (參考資料:第十二章) |
第16週 |
12/27 |
職場面談與溝通 (參考資料:第十三章) |