|
課程名稱 |
老人職能治療學
OCCUPATIONAL THERAPY FOR THE OLDER ADULTS |
|
開課學期 |
96-2 |
|
授課對象 |
學程 老人與長期照護學程 |
|
授課教師 |
毛慧芬 |
|
課號 |
OT3010 |
|
課程識別碼 |
409 30700 |
|
班次 |
|
|
學分 |
1 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
必帶 |
|
上課時間 |
星期四4(11:20~12:10) |
|
上課地點 |
公職治430 |
|
備註 |
老人與長期照護學程選修課程與王治文合開
總人數上限：45人 |
|
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/962geriatric |
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
本課程目的為使學生能瞭解老人健康照護的相關議題，老人的改變與需求，及職能治療專業可促進老人健康與生活品質之服務內容與功能角色，以培養學生從事老人健康照護實務之基礎知能。課程內容涵蓋老人學與老人醫學的基本內涵、老化過程與理論、專業團隊之功能角色、老人健康與福利政策、老人評估、及職能治療於各種多元化健康照護方案之功能與角色介紹等。授課方式將包含課堂講授、老人體驗、訪視作業、討論與報告等方式。 |
|
課程目標 |
目標為使學生能瞭解老人健康照護的相關議題，老人的改變與需求，及職能治療專業可提供之服務內容與功能角色，使學生具備從事老人健康照護實務之基礎知能：
1、老人學與老人醫學的基本內涵。
2、老人於身、心、社會功能與職能等層面之老化過程、轉變、與調適。
3、國內外有關老人之健康與福利政策與制度。
4、老人健康照護專業團隊之功能角 色，及溝通與合作模式。
5、老人周全性評估介紹，與職能治療專業評估。
6、職能治療於社區老人健康照護方案之功能與角色介紹。
7、職能治療於老人健康照護機構之功能與角色介紹。 |
|
課程要求 |
1、老人訪視報告，分為四組，訪談一位65歲以上長者。
2、期末考試
3、課程表現與參與。 |
|
預期每週課前或/與課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
備註： 請來先信預約討論時間。 |
|
指定閱讀 |
|
|
參考書目 |
All readings should be completed prior to coming to class.
1. Lewis SC. Elder Care in Occupational Therapy, 2nd Ed. NJ, Slack Inc., 2003.
2. Bonder BR & Wagner MB. Functional Performance in Older Adults, 2nd Ed. Philadelphia: F.A. Davis, 2001.
3. Kiernat JM. Occupational Therapy and the Older Adult: A clinical manual, Aspen Publishers, Inc., Maryland, 1991.
4. 陳惠姿總校鴃C長期照護實務(二版)。台北：永大書局，2004。
5. 其他將陸續於課堂上公佈。 |
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
老人訪視報告 |
30% |
內容包含: (1)人口學基本資料，(2)目前的生活與健康狀況，目前生活的安排、最看重的事情、最困擾或感到不便的事等，(3) 過去經驗（最快樂、最懷念，最有成就感、或最傷心的事等），(4) 對未來的安排、想法或最希望完成的事。每組報告及討論15分鐘。 |
2. |
期末考 |
60% |
|
3. |
課程表現與參與 |
10% |
|
- 本校建議 A+ 比例上限為 20% ，非強制規定，授課教師可依課程要求調整，建議必修課程參考。
- 本校採用等第制評定成績，學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考，授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
2/21 |
Introduction |
|
第2週 |
2/28 |
Gerontology in theory and practice |
|
第3週 |
3/06 |
Bio-physical and psychosocial change and adaptation in aging |
|
第4週 |
3/13 |
Sensory and Cognitive function change and adaptation in aging |
|
第5週 |
3/20 |
Sensory and Cognitive function change and adaptation in aging |
|
第6週 |
3/27 |
Chronic diseases, functional performance and occupation of the elderly |
|
第7週 |
4/03 |
Chronic diseases, functional performance and occupation of the elderly |
|
第8週 |
4/10 |
Long-term care system in Japan |
|
第9週 |
4/17 |
Long-term care system in Japan |
|
第10週 |
4/24 |
Geriatric Assessment |
|
第11週 |
5/01 |
Geriatric Assessment |
|
第12週 |
5/08 |
分組報告（時間另外再訂） |
|
第13週 |
5/15 |
分組報告（時間另外再訂） |
|
第14週 |
5/22 |
Continuity of Care |
|
第15週 |
5/29 |
Continuity of Care |
|
第16週 |
6/05 |
Gerontic Occupational Therapy in Community-based Practice Settings |
|
第17週 |
6/12 |
Gerontic Occupational Therapy in Institutional Settings |
|
第18週 |
6/19 |
期末考 |