課程資訊
課程名稱
骨科職能治療
Occupational Therapy in Orthopedics 
開課學期
113-2 
授課對象
醫學院  職能治療學系  
授課教師
黃小玲 
課號
OT3050 
課程識別碼
409 31100 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期四6,7(13:20~15:10) 
上課地點
公職治430 
備註
本課程有先修科目:骨科學乙。與毛慧芬合授
總人數上限:45人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程主要在探討職能治療對骨科個案的評估與介入,課程內容包含介紹基本解剖構造及功能、常見骨科個案的種類及問題、常用的物理因子媒介,職能治療對骨科個案之評估及主要之介入原則和方法,培養學生臨床實習時評估及治療骨科個案之能力。 

課程目標
1. 使學生具備對功能性解剖構造及動作機轉的基本認識。
2. 學習並掌握相關的評估工具及介入方法。
3. 建立從事臨床職能治療所需的基礎能力。 
課程要求
 
預期每週課前或/與課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
1. Dirette DP, & Gutman SA: Occupational Therapy for Physical Dysfunction, 8th ed., Wolters Kluwer, 2021.
2. Pedretti’s Occupational Therapy: Practice Skills for Physical Dysfunction, 8th ed., Mosby, 2017.
3. Coppard, B., & Lohman, H. (2020). Introduction to orthotics: A clinical reasoning & problem-solving approach. 5th ed., St. Louis : Mosby Elsevier.
4. 其餘參考書籍另行在課堂中公布。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
40% 
 
2. 
期末考 
40% 
 
3. 
個案報告 
10% 
分組至臺大復健部見習手傷病人,或觀看影片,5/15口頭報告。報告的內容請在5/13之前先email給黃老師及毛老師,報告格式在課堂公告。 
4. 
課堂參與 
10% 
 
  1. 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
  2. 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
作業繳交方式
考試形式
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料