課程名稱 |
職能治療導論 Introduction to Occupational Therapy |
開課學期 |
109-1 |
授課對象 |
醫學院 職能治療學系 |
授課教師 |
薛漪平 |
課號 |
OT1004 |
課程識別碼 |
409 10100 |
班次 |
|
學分 |
1.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期五6(13:20~14:10) |
上課地點 |
公職治431 |
備註 |
與曾美惠、謝清麟、林克忠、毛慧芬、黃小玲、潘璦琬、陳顥齡、吳建德、王湉妮、蔡麗婷合授 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:45人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091OT1004_ |
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
本課程主在簡介職能治療的歷史來由、哲學基礎、參考架構、介入程序與方法、服務現況與未來展望等,其他相關主題如職能的意義與健康安適的關係、職能治療的教育訓練、台灣地區的法規執照與專業組織等也都安排在課程中介紹。此外,為使學生實地瞭解職能治療臨床工作,及職能治療在不同領域如小兒疾病、成人生理疾患、心理疾患等所扮演之角色,在課程中特安排見習時間,使學生對職能治療臨床業務有初步的接觸與瞭解。 |
課程目標 |
1. 對職能治療的專業特性具基本認識,如歷史背景、哲學和理論基礎、介入模式、服務對象、專業倫理、專業服務標準等
2. 瞭解職能治療的核心價值--「職能」對提升人、家庭與社會之健康、預防疾病和失能的角色及職能平衡對達成健康及安適的重要性
3. 瞭解影響職能治療的情境因素,如歷史、社會氛圍、法規、工作環境、專業組織、國際職能治療界等
4. 瞭解職能治療在不同領域所扮演之角色
5. 瞭解職能治療的發展現況及未來展望 |
課程要求 |
學生須參與聽課及分組至臨床見習6小時。 |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
1.O’Brien, J. C. (2017). Introduction to Occupational Therapy (5th ed.). St. Louis: Elsevier Inc.
2.Barbara A. Boyt Schell, Glen Gillen, Marjorie E. Scaffa, Ellen S. Cohn. (2019). Willard and Spackman's Occupational Therapy, (13th ed.). Lippincott Willians & Wilkins.
3.American Occupational Therapy Association. (2014). Occupational therapy practice framework: domain and process (3rd ed.). American Journal of Occupational Therapy, 68,S1-S48.
4.Liddle, J. & McKenna, K. (2000). Quality of life: An overview of issues for use in occupational therapy outcome measurement. Australian Occupational Therapy Journal, 47, 77–85.
其他參考資料將於各堂課中說明。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
見習表現 |
20% |
|
2. |
團體口頭報告或書面報告 |
20% |
|
3. |
期末筆試 |
40% |
|
4. |
平時表現 |
20% |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/18 |
課程介紹及職能治療簡介 |
第2週 |
9/25 |
職能治療歷史與哲學基礎 |
第3週 |
10/02 |
彈性放假 |
第4週 |
10/09 |
放假 |
第5週 |
10/16 |
職能的意義與職能情境 |
第6週 |
10/23 |
職能平衡與健康安適及生活品質的關係 |
第7週 |
10/30 |
職能治療之主要理論與參考架構 |
第8週 |
11/06 |
職能治療之實務架構與介入程序 |
第9週 |
11/13 |
職能治療之介入方法與臨床推理 |
第10週 |
11/20 |
職能治療人員之養成教育與專業角色 |
第11週 |
11/27 |
職能治療之相關法規、執照、服務標準與補助 |
第12週 |
12/04 |
職能治療之國際性、全國性及地方性組織
專業倫理
|
第13週 |
12/11 |
臨床見習 |
第14週 |
12/18 |
臨床見習 |
第15週 |
12/25 |
臨床見習 |
第16週 |
1/01 |
放假 |
第17週 |
1/08 |
職能治療之現況與未來展望 |
第18週 |
1/15 |
期末筆試與口頭報告 |