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課程名稱 |
內外科護理學二
Medical-surgical Nursing(Ⅱ) |
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開課學期 |
114-1 |
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授課對象 |
醫學院 學士後護理學系 |
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授課教師 |
謝慧玲 |
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課號 |
BSN3003 |
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課程識別碼 |
412 30450 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期四6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
護智能教室 |
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備註 |
合授教師：劉奕辰、劉崇德、張素鳳、洪元、方圓媛、謝提諾。與賴俊夫、羅美芳、李芸湘、邱飄逸、郭軒如、林盈秀合授
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：30人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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課程概述 |
本科目是協助學生探討罹患疾病之成人於住院期間與護理有關之生理、病理及心理社會問題，了解相關之檢查及治療；透過護理過程評估和判斷個案及家庭對住院疾病的身心靈反應，計劃和執行可行的護理措施以及評價護理成果，以提供整體性之護理。 |
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課程目標 |
本學科的授課目的包括：
1. 認知有關成人護理在生理、病理及心理社會方面的概念（基礎生物醫學科）。
2. 運用護理過程及相關概念照顧成年病人及其家庭（批判性思考能力、關愛）。
3. 操作護理技術並增進其熟練度（一般臨床護理技能）。
4. 辨認個案護理問題之輕重緩急，並按其優先次序執行護理活動（批判性思考能力、克盡職責性、倫理素養）。
5. 增進溝通技巧（溝通與合作）。
6. 增進對護理專業之了解與欣賞（關愛、終身學習）。 |
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課程要求 |
課前必修科目：
1. 基礎醫學科目：解剖學、生理學、應用病理學、藥理學、微免。
2. 相關科目：普通心理學、人類發展學。
3. 專業科目：護理學導論、基本護理學。 |
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預期每週課前或/與課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
Hinkle, J. L., Cheever, K. H., & Overbaugh, K. (2021). Brunner & Suddarth’s textbook of medical-surgical nursing (15th ed.). Lippincott Williams & Wilkins. |
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參考書目 |
1. 于博芮、胡文郁、胡月娟、周守民、黃翠媛、吳韻淑、羅筱芬、簡淑慧、鄭春秋、柳秋芳、陳麗糸、劉向援、郭素娥、劉桂芬、鄭麗珠、王雪娥、凃秀妮、陳怡如、林金絲···李惠玲（2020）‧成人內外科護理（八版）‧華杏。
2. 余玉眉、田聖芳、蔣欣欣（2008）‧質性研究－田野研究法於護理學之應用 (43-141頁)‧巨流圖書。
3. 陳長安（2019）‧常用藥物治療手冊第52期‧全國藥品年鑑雜誌社。
4. 謝博生、楊冸池、林肇堂、李明濱（2001）‧一般醫學檢驗與判讀‧國立台灣大學醫學院。
5. Holland, L. N., Adams, M. P., & Brice, J. (2017). Core concepts in pharmacology (5th ed.). Pearson.
6. Harding, M. M., Kwong, J., Roberts, D., Hagler, D., & Reinisch, C. (2022). Lewis's medical-surgical nursing: Assessment and management of clinical problems (12th ed.). Elsevier.（愛維爾代理國際版，TEL：02-25225900-925）
7. NANDA InternationalInc.（2021）‧NANDA International護理診斷：定義與分類 2021-2023（曾詩雯、莊琬筌、田昕旻譯；9版）‧華杏。（原著出版於2021）
8. Phelps, L. L.（2023）‧最新護理診斷手冊：護理計畫與措施（郭惠敏、黃靜微、張秉宜、程子芸、胡慧蘭、喬佳宜、林麗秋譯；5版）‧華杏。（原著出版於2022） |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
45% |
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2. |
期末考 |
45% |
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3. |
課堂提問、討論等參與 |
5% |
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4. |
課堂出席 |
5% |
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