課程名稱 |
職能治療研究方法學 Research Methods in Occupational Therapy |
開課學期 |
102-2 |
授課對象 |
醫學院 職能治療學研究所 |
授課教師 |
林克忠 |
課號 |
OT7002 |
課程識別碼 |
429 M0030 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期一6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
公職治422 |
備註 |
總人數限20人。外系同學選修人數上限3人,限大四或碩士班同學。與姚開屏、薛漪平、曾美惠、謝清麟、毛慧芬、黃小玲、潘璦琬、王治文、吳建德、王湉妮合開 限學士班四年級以上 總人數上限:20人 外系人數限制:3人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022OT7002_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
(一)課堂講授:由授課教師講授研究方法學的重要主題,如研究問題的形成、科學邏輯、文獻檢索與回顧、文獻引用、現象觀察與資料收集、資料分析與統計推理、理論驗證、心理計量學、臨床計量學、報告撰寫與成果發表等系列主題。
(二)問題導向學習:由授課教師提供簡要的研究方法學課題或文獻實例,引導同學分析問題,搜獵文獻書籍,塑成研究課題與適用方法。
(三)期中、期末報告:報告同學藉由提出研究問題、整合背景文獻、規畫適用的研究方法、統整為日後可行之研究計畫,活用研究方法、實證方法、與舉證邏輯。同學藉由報告及討論參與,練習學術發表與觀點辯談技巧。
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課程目標 |
本課程旨在介紹職能治療學與行為科學相關學門的研究歷程與方法,培養同學提擬研究計畫並從事學術研究的能力,藉修習研究方法的重點主題,結合個別研究方向,規劃可行的研究計畫,於閱讀文獻時掌握研究方法的精髓。本課程授課對象為修畢基礎統計學的研究所同學。
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課程要求 |
請參見課堂發放課程大綱 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
課堂時發放指定讀物 |
參考書目 |
American Psychological Association. (2009). Publication manual of the American Psychological Association (6th ed.). Washington, DC: Author.(行為科學領域論文或報告寫作需要)
Portney, L. G., & Watkins, M. P. (2014). Foundations of clinical research: Applications to practice (revised 3rd ed.). London, UK: Pearson Education Limited.(職能治療學相關領域研究方法學綜述,本課程主要教科書)
Rosnow, R. L., & Rosenthal, R. (1996). Beginning behavioral research: A conceptual primer (2nd ed.). Englewood, NJ: Prentice Hall.(行為科學研究方法學的概念基礎)
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課堂出席及討論參與 |
20% |
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2. |
期中報告 |
30% |
Research question [what is important for study in your area of research
and why it is significant], outlines of study methods, and proposed solutions to
anticipated problems
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3. |
期中筆試 |
20% |
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4. |
期末報告 |
30% |
期中報告的進展、修正,若有初步研究 [pilot study] 的規劃更好 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/17 |
研究方法述要、研究題材與主題構建、文獻檢索(Scopus; Google Scholar; Cochrane等) |
第2週 |
2/24 |
研究設計與統計分析(一): Descriptive study |
第3週 |
3/03 |
研究設計與統計分析(二): Exploratory study |
第4週 |
3/10 |
研究設計與統計分析(三): Experimental study |
第5週 |
3/17 |
測驗原則與編製 |
第6週 |
3/24 |
測驗理論與信度 |
第7週 |
3/31 |
效度 |
第8週 |
4/07 |
研究論文分析練習 |
第9週 |
4/14 |
羅序分析在職能治療研究上之應用 |
第10週 |
4/21 |
研究問題(期中報告一與討論) |
第11週 |
4/28 |
研究實例(社區機構的照護研究) |
第12週 |
5/05 |
統計學綜覽、效果值、統計檢定力;期中報告二 |
第13週 |
5/12 |
期中open book練習考 |
第14週 |
5/19 |
系統回顧與後設分析概論 |
第15週 |
5/26 |
期末報告一 |
第16週 |
6/02 |
端午節放假 |
第17週 |
6/09 |
期末報告二、課程總結 |
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