課程名稱 |
工程圖學 ENGINEERING GRAPHICS |
開課學期 |
98-1 |
授課對象 |
機械工程學系 |
授課教師 |
陳漢明 |
課號 |
ME1003 |
課程識別碼 |
502 16000 |
班次 |
03 |
學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期二6,7,8,9(13:20~17:20) |
上課地點 |
共205 |
備註 |
限學號末二位除3餘2 且 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:65人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程分為兩個部分:(1)手繪三視圖,用鉛筆在A3圖紙上畫圖。(2)學習SolidWorks三維繪圖軟體。 |
課程目標 |
(1)培養同學對於立體物件的觀察、和思考三視圖與立體圖之間的關係。
(2)熟悉SolidWorks 2008電腦繪圖軟體的操作技巧。 |
課程要求 |
(1)所有作業、和小考共佔總成績70%。
(2)期中考佔總成績15%、期末考佔總成績15%。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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參考書目 |
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指定閱讀 |
►深入淺出零件設計SolidWorks 2008 (06061007),736頁(彩色),郭宏賓、江俊顯、陳添鎮、施浚龍編著。全華圖書股份有限公司。
►工程圖學(05903017),王輔春、楊永然、朱鳳傳、康鳳梅、詹世良。全華圖書股份有限公司。
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/15 |
介紹與購買製圖用具:15張/每人,A3紙80gsm[$230/Pack(500張)、優美0800-068-886]、三角板30o-60o & 45o 30cm長、自動鉛筆0.5 mm(粗) & 0.35 mm(中/細)、圓規、橢圓板、量角器、橡皮、擦線板、圖筒、工程圖學課本、紙膠帶(廠商贈送大家公用)。 |
第2週 |
9/22 |
第一角、和第三角投影法[p.6-5~6],立體圖↔三視圖之間的關係[p.6-28, 6-10, 6-31]。文字、數字、與英文字母的工程字(p.3-6~7|| Ex.1: p.3-8)。 |
第3週 |
9/29 |
線條種類和其次序[p.3-2, 6-7],繪製物體之三視圖[p.6-35(1,3), 6-39(5)|| Ex.2: p.6-39(3), 6-40(9)]。下次請帶橢圓板。 |
第4週 |
10/06 |
物體之等角圖(橢圓板)[p.10-2~12, 10-19(3,5,7), 10-20(9)|| Ex.3: p.10-19(8), 10-20(13)]。 |
第5週 |
10/13 |
補線條與補視圖練習[p.6-2, p.6-37(1,2,3,4,5), 6-38(2,6)|| Ex.4: p.6-37(6,7,8), 6-38(1,3,5)]。 |
第6週 |
10/20 |
三視圖(正視圖,頂視圖,與側視圖)之尺寸標註[9-2~26|| Ex.5: p.6-39(4)]。 |
第7週 |
10/27 |
公差、配合、裕度[p.11-2~13, 11-31(1~10)]。下次小考(Quiz.1:請帶鉛筆、橡皮)。 |
第8週 |
11/03 |
表面粗造度[p.12-2~24]。下次小考(Quiz.2:請帶鉛筆、橡皮、兩片三角板)。 |
第9週 |
11/10 |
剖面視圖和尺寸標註[p.8-2~9|| Ex.6: p.8-25(2), 8-26(9)]。 |
第10週 |
11/17 |
期中考(15%) (請帶鉛筆、橡皮、兩片三角板、圓規、擦線板)。 |
第11週 |
11/24 |
SolidWorks-1:第1章[3D CAD基本概念]、第2章[環境設定]。 |
第12週 |
12/01 |
SolidWorks-2:第3章[草圖繪製]。(作業:工程圖學課本第4章習題)。 |
第13週 |
12/08 |
SolidWorks-3:第3章[草圖繪製]、第4章[限制條件]。(作業:工程圖學課本第4章習題)。 |
第14週 |
12/15 |
SolidWorks-4:第4章[限制條件]、第5章[伸長特徵]。(作業:深入淺出零件設計第5章習題)。 |
第15週 |
12/22 |
SolidWorks-5:第5章[伸長特徵:範例教學]。(作業:深入淺出零件設計第5章習題)。請填教學意見調查表(98,12,25 ~ 99,1,8) |
第16週 |
12/29 |
SolidWorks-6:第6章[旋轉特徵]。(作業:深入淺出零件設計第6章習題)。請填教學意見調查表(98,12,25 ~ 99,1,8) |
第17週 |
1/05 |
SolidWorks-7:第6章[旋轉特徵:範例教學]。(作業:深入淺出零件設計第6章習題)。請填教學意見調查表(98,12,25 ~ 99,1,8) |
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