課程名稱 |
工程發展與社會變遷 Engineering Development and Social Trend |
開課學期 |
106-2 |
授課對象 |
工學院 工程科學及海洋工程學系 |
授課教師 |
楊申語 |
課號 |
ME4110 |
課程識別碼 |
502 45350 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四6,7(13:20~15:10) |
上課地點 |
博雅103 |
備註 |
選修兼通識A7*,第一次上課未到者視同放棄;第五節有課外座談(自由參加)。與宋浩華等11人合開。 總人數上限:180人 外系人數限制:150人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1062ME4110_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
工程發展因應人類生活的需求,滿足並促進更美好的生活型態,而同時深切地影響著人類社會,包括社會生活型態、心理狀態、倫理議題、環境資源等影響。本課程分為兩個部分:A. 工程發展 B. 社會變遷,邀請各領域專業人士進行專題演講,帶領學生從工程與生活議題中,由淺入深進行專業探討。 |
課程目標 |
本課程主旨在於幫助學生(一)了解並且感受工程發展對於社會變遷的影響(二)理解工程發展及科技探索如何與社會環境互動(三)體會當代的社會文化與未來發展
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課程要求 |
待補 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
3/01 |
從汽車與輔具談工程發展與社會變遷 |
第2週 |
3/08 |
社會變遷下的婚姻家庭 |
第3週 |
3/15 |
從熱力學定律看成熟成長之道 |
第4週 |
3/22 |
環境變遷與水資源 |
第5週 |
3/29 |
從智慧財產權談創造力 |
第7週 |
4/12 |
多尺度的世界和機械工程師 |
第8週 |
4/19 |
期中分組報告 |
第9週 |
4/26 |
社會變遷下的犯罪防治 |
第10週 |
5/03 |
光電科技與社會變遷 |
第11週 |
5/10 |
社會變遷下的壓力調適 |
第12週 |
5/17 |
玖樓團隊創業故事分享 |
第13週 |
5/24 |
基因改造作物與食物的演變與發展 |
第14週 |
5/31 |
性騷擾的校園防治 |
第15週 |
6/07 |
社會變遷與人類身心靈 |
第16週 |
6/14 |
廣告發展與社會變遷 |
第17週 |
6/21 |
機器人與人工智慧對社會的衝擊 |
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