課程名稱 |
工程發展與社會變遷 ENGINEERING DEVELOPMENT AND SOCIAL TREND |
開課學期 |
99-1 |
授課對象 |
工學院 工程科學及海洋工程學系 |
授課教師 |
楊申語 |
課號 |
ME4110 |
課程識別碼 |
502 45350 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四5,6(12:20~14:10) |
上課地點 |
工綜B03 |
備註 |
兼通識。第一次上課未到者視同放棄。 總人數上限:150人 外系人數限制:100人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/991gracelab |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
工程發展因應人類生活的需求,滿足並促進更美好的生活型態,而同時深切地影響著人類社會,包括社會生活型態、心理狀態、倫理議題、環境資源等影響。本課程分為兩個部分:A. 工程發展 B. 社會變遷,邀請各領域專業人士進行專題演講,帶領學生從工程與生活議題中,由淺入深進行專業探討。
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課程目標 |
本課程主旨在於幫助學生(一)了解並且感受工程發展對於社會變遷的影響(二)理解工程發展及科技探索如何與社會環境互動(三)體會當代的社會文化與未來發展
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課程要求 |
1. 每週課後心得(800字內為原則,則最佳的十次計算.下次上課前晚間十二點以前上傳至ceiba ):60%
2. 出席與參與度:40%
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
出席與參與度 |
40% |
為尊重每堂邀請來的授課老師,上課鈴響後開始簽到,遲到必須找助教登記遲到時間,課堂開始後30分鐘不再接受簽到並以曠課記。課程中鼓勵同學與老師互動,課程進行中提問或發言者,可於下課時間向助教登記。期末將以出席、課堂參與度之整體比例,進行加減配分。
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2. |
每週課後心得 |
60% |
800字內為原則,則最佳的十次計算.下次上課前晚間十二點以前上傳至ceiba |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/16 |
工程發展與社會變遷 |
第2週 |
9/23 |
B1. 科技變遷與災難關懷 |
第3週 |
9/30 |
B2. 社會變遷下的壓力調適 |
第4週 |
10/07 |
A1. 資訊工程:應用數位科技於行為改變的發展 |
第5週 |
10/14 |
B3. 從智慧財產權談創造力 |
第6週 |
10/21 |
A2. 由近代科幻電影論對未來工程思維的想與挑戰 |
第7週 |
10/28 |
B4. 社會變遷下的婚姻家庭 |
第8週 |
11/04 |
A4 水利工程:水資源工程與社會變遷 |
第9週 |
11/11 |
討論與期中座談 |
第10週 |
11/18 |
A4. 醫學影像發展下的語言溝通 |
第11週 |
11/25 |
A5. 由土木工程看自然災害 |
第12週 |
12/02 |
B5. 社會變遷下的犯罪防治 |
第13週 |
12/09 |
A6. 土木工程:從土木工程看社會變遷 |
第14週 |
12/16 |
A7. 環境工程:環境與人 |
第15週 |
12/23 |
B6. 社會變遷與價值觀 |
第16週 |
12/30 |
B7. 社會變遷下的生涯發展 |
第17週 |
1/06 |
討論與期末座談 |