課程名稱 |
衛星大地測量學 Satellite Geodesy |
開課學期 |
104-2 |
授課對象 |
工學院 大地工程組 |
授課教師 |
韓仁毓 |
課號 |
CIE7140 |
課程識別碼 |
521 M7280 |
班次 |
|
學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期三2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
土224 |
備註 |
限碩士班以上 總人數上限:35人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1042CIE7140_GPS |
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
[1] Introduction
[2] Satellite signals and data structure
[3] Satellite orbit (Intro. to orbit mechanics)
[4] Geodetic reference frames and coordinates transformations
[5] Time system
[6] Atmospheric effects
[7] GPS observables
[8] Data processing
[9] Precision analysis
[10] Design of a satellite surveying project |
課程目標 |
本課程主要於介紹全球衛星定位系統(Global Positioning System)之架構與原理,修課學生在完成本課程後,應具備能力以規劃、執行、分析、與展現一完整衛星測量計畫。 |
課程要求 |
|
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
參考書目 |
[1] Leick, A. (2004). Satellite Surveying. 3rd Ed. (textbook)
[2] Strang, G. and Borre, K. (1997). Linear Algebra, Geodesy, and GPS.
[3] Hofmann-Wellenhof, B., Lichtenegger, H., and Collins, J. (2001). GPS Theory and
Practice, 5th Ed.
[4] Torge, W. (1991) Geodesy, 2nd Ed. |
指定閱讀 |
|
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
30% |
|
2. |
作業 |
30% |
|
3. |
期末報告 |
40% |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第01週 |
02/24 |
Introduction |
第02週 |
03/02 |
Positioning by range observables |
第03週 |
03/09 |
Geodetic reference frames & coordinate transformations |
第04週 |
03/16 |
Geodetic reference frames & coordinate transformations
|
第05週 |
03/23 |
Time system |
第06週 |
03/30 |
Virtual Base Station Real-Time Kinematic,VBS-RTK
(演講: Civil-Net 陳鴻聖先生) |
第07週 |
04/06 |
Satellite orbit |
第08週 |
04/13 |
Satellite orbit |
第09週 |
04/20 |
Midterm exam |
第10週 |
04/27 |
Satellite signals & data structure |
第11週 |
05/04 |
Atmospheric effects |
第12週 |
05/11 |
Exam (09:10-12:10) |
第13週 |
05/18 |
GPS observables & data processing |
第14週 |
05/25 |
GPS data processing |
第15週 |
06/01 |
Precision analysis
|
第16週 |
06/08 |
Design of a satellite surveying project |
第17週 |
06/15 |
Design of a satellite surveying project |
第18週 |
06/22 |
Final project |
|