工程與科技是滿足人類基本需求、形塑當代日常生活、提升生活品質的重要面向之一。就工程科學發展的本質而言，每一項微小的進步或發明，除了涉及對個人日常生活經驗的思考，更涉及了社會、文化、歷史、經濟等諸多面向，進而形成不同尺度的空間樣貌。工程、文化與空間，看似各自獨立的學科議題，實則互相涵納、彼此交織建構。但在我們的生活當中，由於對身處的領域與場景太過熟悉，以致於往往忽略了進一步思考工程發展與社會文化之間的各種關係。在快速變動並且強調跨界溝通的時代，我們更需要培養充滿創意與彈性的思考，轉譯我們的專業知識，促進跨學科的連結與合作。
本課程試圖透過跨領域的視角，結合工程科學、文化地理學與策展知識與實務，透過不同學科之間的交會，以機械工學博物館籌備處為基地（機械系歷史建築），期許修課同學的創意得以在本課程中獲得啟發。展示的哲學與實踐牽涉多種學科的研究範疇，本課程亦將在上述架構中引導同學從工程發展、科學史、文化研究、經濟發展、展示技術等不同視野來審視生活中所經驗的工程與科學現象。期許修課同學能結合自身多元觀點，對相關議題進行批判與反思。
 

1. 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
2. 本校採用等第制評定成績，學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考，授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。