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課程名稱 |
創新創業實踐
Innovation and Entrepreneurship in Action |
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開課學期 |
110-1 |
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授課對象 |
生物資源暨農學院 |
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授課教師 |
曾正忠 |
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課號 |
CBA7002 |
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課程識別碼 |
600 M0020 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期五7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
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備註 |
教室：綜合401與劉力瑜、陳惠美、陳玉華合授
限學士班三年級以上
總人數上限：30人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1101CBA7002_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
前三週視訊通話連結：https://meet.google.com/vmc-svyu-pdf |
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課程目標 |
1. 透過訪談客戶及問卷方式，對客戶和利益關係人的痛點、商業模式及社會問題進行驗證，將創新的想法實踐成真正能解決社會問題且能永續經營的商業模式。
2. 學習如何撰寫營運計畫書及簡報。
3. 團隊溝通與合作。
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課程要求 |
待補 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
1. 艾許．莫瑞亞（2013）。精實執行：精實創業指南。歐萊禮出版社。
2. 亞歷山大．奧斯瓦爾德等人（2012）。獲利世代：自己動手，畫出你的商業模式。早安財經出版社。
3. 亞歷山大．奧斯瓦爾德等人（2017）。價值主張年代：設計思考X顧客不可或缺的需求=成功商業模式的獲利核心。天下雜誌出版社。
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參考書目 |
台大創創中心 Podcast |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
出席 |
5% |
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2. |
小組互評 |
10% |
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3. |
期末報告 |
35% |
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4. |
每週報告 |
50% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第0週 |
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前三週視訊通話連結：https://meet.google.com/vmc-svyu-pdf
FB社團: https://www.facebook.com/groups/362579778845078/
選修及加選意願調查 (必填): https://forms.gle/XJBsMG9G7gkTfFA46 |
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第1週 |
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- 課程介紹、自我介紹、分組
- 生農領域創新創業介紹一
- 創新創業想法從何而來一
課程錄影 https://drive.google.com/file/d/1j74MVn9tBkV_tp01BMrsmVMff1nVgWij/view?usp=sharing |
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第2週 |
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- 生農領域創新創業介紹二
- 創新創業想法從何而來二 |
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第3週 |
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價值主張圖 |
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第4週 |
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訪談方法 |
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第5週 |
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訪綱修正 |
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第6週 |
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問卷設計 |
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第7週 |
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最小可行性產品（MVP） |
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第8週 |
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修正MVP |
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第9週 |
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- 創新創業輔導經驗分享
- 創業者分享
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第10週 |
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商業模式圖（關鍵活動、關鍵資源） |
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第11週 |
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商業模式圖（通路、顧客關係、合作夥伴） |
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第12週 |
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商業模式圖（成本與收益） |
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第13週 |
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營運計畫書與簡報一 |
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第14週 |
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營運計畫書與簡報二 |
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第15週 |
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國定假日 |
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第16週 |
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期末報告＋課程總結 |
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第17週 |
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不上課（視需要補課） |
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第18週 |
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不上課（視需要補課） |