課程資訊
課程名稱
森林經營學及實習下
FOREST MANAGEMENT AND PRACTICE(2) 
開課學期
97-2 
授課對象
森林環境暨資源學系  
授課教師
鄭欽龍 
課號
Forest3004 
課程識別碼
605 30042 
班次
01 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必修 
上課時間
星期三5,6,7,8,9(12:20~17:20) 
上課地點
林五 
備註
全系必修,學生在2班中任選1班
總人數上限:40人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

森林經營學是探討人類經營森林的目的以及手段的科學,其內容主要是:人類為何種目的而經營森林,其經營目的是如何決定,而與當時之自然條件和社會背景有何關係,及如何利用當時的科學技術來經營森林以圖達成預定的經營目的。由於森林資源日漸稀少及人口增加、工業化、都市化、國際貿易和科技進步而使人類與森林的關係產生改變,經營森林的目的亦隨之改變。同時,科技進步也使森林資源調查和規劃的技術日益精細。以上二者都使現代的森林經營學日趨複雜與重要。
 

課程目標
從1992年聯合國里約會議簽署森林原則(Forest Principles)以來,其提倡的永續森林經營(Sustainable Forest Management)成為21世紀森林經營的新目的和手段。永續森林經營涵蓋\:國際、國家、區域、森林和林分等層級。國際、國家、區域等層級是林政學、林業經濟學討論的範疇,而森林和林分層級則屬森林經營學的範疇。本課程即屬後者,主要內容包含:(1)森林經營目的與社會的關係及其轉變、(2)森林資源調查及其供需分析、(3)森林經營方案的規劃與評估。上學期課程包括第一、二部份,下學期為第三部份。詳細內容如下。
 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
1. 周楨,1975,森林經理學,正中書局 (a)
2. 林業法規:1. 台灣森林經營管理方案 2. 國有林事業區經營計畫綱要(c)
3. 楊榮啟、林文亮,2003,森林測計學 復文書局
4. 鄭欽龍,1999,“國際森林認證制度及其對台灣木材巿場影響之探討“,中華林學季刊 32(4):495-504。(c)
5. 鄭欽龍,1994,”森林資源利用與永續性-森林最適輪伐期之探討”,中華林學季刊27(4):63-74。(c)
6. 鄭欽龍,1990,”森林資源經營的經濟影響評估”,中華林學季刊23(1):117-121。(c)
7. Davis, et al., 2001, Forest Management, McGraw-Hill Co. (a)
8. Douglas, R. 2000, Forest Recreation, Waveland Press Inc. (a)
9. Klemperer, 1996, Forest Resource Economics and Finance, McGraw-Hill Co. (a)
10. Van Laar, Anthonie & Akca, A. 2007, Forest Mensuration, Springer (e-book) (b)
11. Leuschner, 1990, Introduction to Forest Resource Management, John Wiley Co. (a)

備註:(a)圖書館設定保留。(b)本校圖書館電子書,可用「Forest Mensuration」查詢下載。(c)可在本課網頁下載。
 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
25% 
 
2. 
期末考 
35% 
 
3. 
小組學期報告 
25% 
 
4. 
實習作業 
15% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/18  計畫評估概念:現金流量、利率與折現 
第2週
2/25  林木、林地的評價方法 
第3週
3/04  非市場財貨的評價方法 
第4週
3/11  戶外教學─預備小組學期報告 
第5週
3/18  林業計畫的成本效益分析(1) 
第6週
3/25  林業計畫的成本效益分析(2) 
第7週
4/01  法正林概念與輪伐期:循環利用林 
第8週
4/08  容野黿譯q及收穫規整 
第9週
4/15  量化決策方法介紹 
第10週
4/22  期中考 
第11週
4/29  線性規劃法 
第12週
5/06  目標規劃法:森林多目標利用 
第13週
5/13  模擬法 
第14週
5/20  森林遊樂經營 
第15週
5/27  森林遊樂經營 
第16週
6/03  小組學期報告 
第17週
6/10  小組學期報告 
第18週
6/17  期末考