課程名稱 |
生物多樣性概論 Introductory Biodiversity |
開課學期 |
110-1 |
授課對象 |
生物資源暨農學院 昆蟲學系 |
授課教師 |
丁宗蘇 |
課號 |
Forest3030 |
課程識別碼 |
605 39400 |
班次 |
|
學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期四6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
林一 |
備註 |
群組必修15選3,至少計8學分,多餘學分可計入一般選修。 總人數上限:80人 |
|
|
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
這門課程不是俗稱「戀愛巴士」、五天四夜台大實驗林走透透的通識課程「森林生物多樣性概論」。這門課每個"星期四下午"都要上課,沒有野外實習,不是通識課。如果選錯了,請退掉這門課程,再想辦法加選「森林生物多樣性概論」(森多概加簽由抽籤決定,能不能加簽要看你人品了)。
********* 因防疫要求,1101學期生多概課程將採線上方式進行,加簽方式改為第三類(由學校分發),講課內容採非同步影片,期中考期末考採實體筆試,本學期將有四次同步線上討論及二次考前總複習(大猜題) *********
|
課程目標 |
這門課目標在介紹生物多樣性之概念、現象、理論、價值、與經營。本課程分三部份。第一部份闡述生物多樣性之基本概念與現象、及全球與台灣之生態環境與生物多樣性。第二部份介紹有關生物多樣性現象與機制的解釋理論,及生物多樣性可能之生態經濟與文化價值。第三部份則討論生物多樣性之保存與經營利用。 |
課程要求 |
這門課不需要先修課程,帶著你的中學生物學的記憶,就足夠了。這門課,不可避免的,還是要有一些要請各位記得的基礎資訊與名詞,我會在上課時、考試前明確告知。但是,請注意,我不希望強調這些或許需要背誦的死資訊,我更希望強調的重點是各位同學的了解與思考。 |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
另約時間 備註: 因本學期兼任台大實驗林管理處副處長,在校時間不長且不定,討論請另約。 |
指定閱讀 |
本課程沒有指定教科書,老師會提供講義,但是深切希望同學多閱讀各類參考書籍。 |
參考書目 |
趙榮台. 2003. 生命聚寶盆. 幼獅文化事業 ($320). (在地作者,本土案例,推推推!)
林務局. 2008, 2009, 2015, 2019. 上課了!生物多樣性 1, 2, 3, 4, 5. 林務局. ($200)
金恆鑣(譯). 1997. 繽紛的生命: 造訪基因庫的燦爛國度(Wilson, E.O. 著). 天下文化. ($400)
唐嘉慧(譯). 2005. 演化: 一個觀念的勝利(Zimmer, C. 著). 時報文化. ($790)
陳立人(譯). 2000. 生物多樣性 (Dobson, A.P. 著). 遠哲科學教育基金會. ($560)
楊玉齡(譯). 1997. 大自然的獵人 (Wilson, E.O. 著). 天下文化. ($380)
楊玉齡(譯). 2002. 生物圈的未來 (Wilson, E.O. 著). 天下文化. ($300)
趙榮台(譯). 1997. 保育生物學 : 探討稀有性和多樣性的科學 (Soulé, M.E. 著) 國立編譯館.
楊登旭、溫壁錞(譯). 2003. 多多鳥之歌-滅絕年代的鳥嶼生物地理誌. 胡桃木. ($380)
Brown, J. & M. Lomolino. 2005. Biogeography, 3rd ed.
Gaston, K. J. & J. I. Spicer. 1998. Biodiversity: an introduction.
Lévêque, C. & J-C. Mounolou. 2003. Biodiversity.
Perlman, D. & G. Adelson. 1997. Biodiversity: exploring values and priorities in conservation.
Ridley, M. 2004. Evolution. 3rd ed. |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
20% |
實體筆試 |
2. |
期末考 |
20% |
實體筆試 |
3. |
書面報告 |
40% |
共二次,每次20%,成績由老師評定及同學互評 |
4. |
作業 |
10% |
共15份作業、每份1分。成績由同學互評,建議繳交至少12份作業以得滿分10分。 |
5. |
課程參與 |
10% |
學生報告及作業互評繳交率、課程影片完成度 |
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/23 |
0課程介紹、1生物多樣性之概念與背景 |
第2週 |
9/30 |
3生物種概念與生物之種化 |
第3週 |
10/07 |
4物種多樣性之空間分布 |
第4週 |
10/14 |
5生物多樣性之維持機制、6島嶼生物多樣性 |
第5週 |
10/21 |
期初討論、7全球陸域環境與生態系多樣性 |
第6週 |
10/28 |
8全球水域環境與生態系多樣性
9臺灣之環境、物種多樣性、與生態系多樣性 |
第7週 |
11/04 |
期中討論及考前總複習(繳交報告一) |
第8週 |
11/11 |
期中考 (實體筆試) |
第9週 |
11/18 |
10全球生物多樣性之威脅與現況 |
第10週 |
11/25 |
11生物多樣性之實用價值與道德訴求 |
第11週 |
12/02 |
12生物財產權及生物多樣性保育 |
第12週 |
12/09 |
期中後討論、13生物多樣性之保育措施(7 hr) |
第13週 |
12/16 |
15國際保育法規、組織、與政策(4 hr) |
第14週 |
12/23 |
16台灣生物多樣性之研究與保育(4 hr) |
第15週 |
12/30 |
期末討論及考前總複習(繳交報告二) |
第16週 |
1/06 |
期末考 (實體筆試) |
第17週 |
1/13 |
學生報告及作業互評 |
第18週 |
1/20 |
學生報告及作業互評 |
|